【題目】已知某無色溶液中存在大量的氫氧根離子、硫酸根離子和X離子,則X離子可能是( )

A.鋇離子

B.氫離子

C.鈉離子

D.銅離子

【答案】C

【解析】

已知某無色溶液中大量存在氫氧根離子、硫酸根離子。

A、鋇離子、硫酸根離子兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇白色沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;

BH+、OH-兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項錯誤;

C、鈉離子與氫氧根離子、硫酸根離子不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;

D、銅離子、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中,不正確的是

A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.干冰可用于人工降雨

C.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料D.生石灰可用作食品干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】放入一定量水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖牵ǎ?/span>

A.冰塊B.麻油C.高錳酸鉀D.面粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式,并指明相關(guān)反應(yīng)的基本類型(填“化合”或“分解”)。
(1)鐵絲在氧氣燃燒 , 屬于反應(yīng)。
(2)硫在氧氣中燃燒。
(3)二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅。
(4)給氯酸鉀與二氧化錳混合物加熱制氧氣 , 屬于反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于緩慢氧化的是 _____

A 甲烷燃燒B 鋼鐵生銹C 粉塵爆炸D ___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.回收利用廢舊電池中的鉛、汞等可減少對環(huán)境的污染

B.為了節(jié)約用水可以用淘米水澆花

C.水的蒸發(fā)可以降低溫度,因此當(dāng)油鍋起火可用水來澆滅

D.在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕性金屬都可以防止鐵制品銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們從“電解水實(shí)驗”中獲得的信息和推論中正確的是( )

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B.水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的
C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2∶1
D.試管a、b中所得氣體的體積比約為2∶1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )

A.氧元素和鈣元素是人體必需的微量元素

B.煤和石油屬于可再生能源

C.塑料是天然有機(jī)高分子材料

D.以步代車是低碳行為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

A.水的沸騰 B.水的電解 C.水的凈化
(1)如圖所示的3個實(shí)驗,A中水發(fā)生了(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為;試管2中收集的氣體可以用來檢驗;寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式;該實(shí)驗說明水是由組成的。C中活性炭的作用是 , 經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是。
(2)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。
①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入來鑒別,若觀察到現(xiàn)象說明該水為軟水。
②生活中可以通過的方法來降低水的硬度。
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是___(填字母序號)。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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同步練習(xí)冊答案