下列物品中,不屬于有機(jī)高分子合成材料制品的是( 。
A、礦泉水瓶B、游戲手柄
C、籃球D、水泥
考點(diǎn):合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響
專題:化學(xué)與生活
分析:有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.
解答:解:有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征:人工合成、有機(jī)物、高分子.
A、礦泉水瓶是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、游戲手柄是用塑料制成的,塑料屬于合成材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、籃球是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、水泥屬于無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

建國60多年來,我國化學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展,取得了舉世矚目的成就.我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低.
(1)二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為
 

(2)萘胺的一個(gè)分子中,C、H、N三種原子的個(gè)數(shù)之比為
 
 (填最簡整數(shù)比).
(3)已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng)(化學(xué)方程式已配平):
2NaNO2+2KI+2H2SO4=I2+2M↑+2H2O+Na2SO4+K2SO4,則M的化學(xué)式是
 

(4)根據(jù)上述反應(yīng),可用化學(xué)試紙及生活中常見物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來鑒別亞硝酸鹽和食鹽,現(xiàn)有碘化鉀淀粉試紙,則還需選用下列生活中的常見物質(zhì)為
 
(填序號(hào)).
①食用油    ②白酒    ③食醋    ④牛奶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年冬季,嚴(yán)重的霧霾天氣席卷大半個(gè)中國,對(duì)空氣造成了嚴(yán)重污染,下列做法有利于改善空氣質(zhì)量的是( 。
A、火力發(fā)電B、焚燒垃圾
C、嚴(yán)禁吸煙D、開車出行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中有很多變化都蘊(yùn)含著化學(xué)原理,下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、衣服晾干B、瓷器破碎
C、滴水成冰D、葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生活中常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是( 。
A、純堿--NaHCO3
B、銅綠--Cu2( OH)2CO3
C、苛性鈉--KOH
D、生石灰--Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金銀花含綠原酸(化學(xué)式為C16H18O9)有很高的藥用價(jià)值.關(guān)于綠原酸的說法正確的是( 。
A、綠原酸屬于混合物
B、綠原酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、綠原酸的相對(duì)分子質(zhì)量為354g
D、綠原酸由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字②的儀器名稱:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填字母標(biāo)號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若用裝滿水的F裝置收集氧氣,則水會(huì)從
 
(填“a”或“b”)端被排出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān),我們身邊就蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).
(1)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣.下列食品中,能提供豐富蛋白質(zhì)的是
 
(填字母序號(hào),下同).
A. 西紅柿          B.米飯         C.牛奶        D.菜油
(2)①廚房里使用的下列物品,其主要材料屬于天然纖維的是
 
,屬于金屬材料的是
 

A.塑料包裝帶       B.橡膠手套      C.鋁壺      D.棉布圍裙
②下列做法正確的是
 

A.廚房天然氣漏氣,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)
B.在室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒
C.炒菜時(shí)油鍋著火,可用水澆滅或鍋蓋蓋滅
D.油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火
(3)汽車是現(xiàn)代生活不可缺少的交通工具,目前大多使用乙醇汽油為燃料.
①在汽油中添加乙醇的目的是
 
,
②寫出乙醇(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們運(yùn)用對(duì)比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì).
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
觀察固體表面
向兩塊固體表面滴加稀鹽酸
振蕩三個(gè)塑料瓶
①由上圖實(shí)驗(yàn)一、二可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣的
 
,因此要密封保存.
②實(shí)驗(yàn)三中可觀察到三個(gè)軟塑料瓶變癟的程度大小為A>B>C,A瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,對(duì)比A瓶與
 
(選填“B”或“C”)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可證明CO2 能與NaOH發(fā)生反應(yīng).
③同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下兩種方案鑒別氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液(分別編號(hào)為A、B).
方案一方案二分析
     微熱(不考慮水分蒸發(fā))
兩種方案中均觀察到A試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁,A中試劑為
 
;
方案二的設(shè)計(jì)原理是利用了
 
④同學(xué)們看到盛有NaOH的試劑瓶上標(biāo)注著“NaOH含量不少于96.0%”,開始如下探究:
【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)?
【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體(在化工生產(chǎn)中,原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品).
【提出猜想】雜質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉.
【實(shí)驗(yàn)探究】取樣溶于水,并分成兩份.
步驟①:向一份溶液中滴加酚酞試劑;
步驟②:向另一份溶液中滴加過量稀硝酸;
步驟③:向②所得溶液中繼續(xù)滴加硝酸銀溶液.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想正確.
請(qǐng)分析:
Ⅰ.步驟①中可觀察到液體變
 
色;
Ⅱ.步驟②所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外,還有
 
;
Ⅲ.寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
Ⅳ.上述實(shí)驗(yàn)中步驟
 
(填寫序號(hào))是沒有必要進(jìn)行的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案