分析 根據(jù)甲、乙、丙為不同類別的化合物,是初中化學(xué)常見的物質(zhì),甲的濃溶液有刺鼻氣味,打開瓶蓋能在瓶口形成白霧,所以甲是鹽酸,乙為固體,與水反應(yīng)制取丙可改良酸性土壤,所以乙是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣用來改良酸性土壤,乙常溫下為氣體,其固體易升華,所以乙是二氧化碳,可由鹽酸與丙反應(yīng)得到,所以丙可以是碳酸鹽,乙常溫下為液體,是甲溶液與丙溶液反應(yīng)的產(chǎn)物之一,碳酸鹽和酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳和水、鹽,所以丙是堿或鹽,然后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:甲、乙、丙為不同類別的化合物,是初中化學(xué)常見的物質(zhì),
(1)甲的濃溶液有刺鼻氣味,打開瓶蓋能在瓶口形成白霧,所以甲是鹽酸,化學(xué)式為:HCl;
(2)乙為固體,與水反應(yīng)制取丙可改良酸性土壤,所以乙是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣用來改良酸性土壤,化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)乙常溫下為氣體,其固體易升華,所以乙是二氧化碳,可由鹽酸與丙反應(yīng)得到,所以丙可以是碳酸鹽,丙中一定含有碳、氧元素;
(4)乙常溫下為液體,是甲溶液與丙溶液反應(yīng)的產(chǎn)物之一,碳酸鹽和酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳和水、鹽,所以丙是堿或鹽.
故答案為:(1)HCl;
(2)CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)CO2,碳、氧元素;
(4)堿或鹽.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 探究鐵釘銹蝕的條件 | B. | 探究二氧化碳與水的反應(yīng) | ||
C. | 用鹽酸探究鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱 | D. | 探究空氣中氧氣的含量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCI2、NaNO3.KCI | B. | Na2SO4、KCI、Ba(NO3)2 | ||
C. | CaCO3、NaNO3、NH4CI | D. | HCI、NaOH、K2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 加過量銅粉,過濾 |
B | KCl溶液(CaCl2) | 加適量Na2CO3溶液,過濾 |
C | CuO(Cu) | 滴加足量稀鹽酸,過濾 |
D | HCl(水蒸氣) | 將氣體通過生石灰 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷中的C、H元素的質(zhì)量比為1:4 | |
B. | 甲烷分子是由1個(gè)碳元素和4個(gè)氫元素組成 | |
C. | 甲烷分子中碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 | |
D. | 甲烷是最簡單的有機(jī)物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)橐谎趸季哂羞原性,可用于煉鐵 | |
B. | 天然金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),可制成鉆頭 | |
C. | 鐵和碳的合金屬于合成材料 | |
D. | 因?yàn)槎趸紖⑴c植物的光合作用,所以溫室大棚里可作氣體肥料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用聚氯乙烯制品包裝食物 | B. | 用小蘇打制成的發(fā)酵粉來烘焙糕點(diǎn) | ||
C. | 用蒸餾的方法降低水的硬度 | D. | 發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤┝⒓创蜷_吸油煙機(jī) |
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