在玻璃管兩端同時(shí)放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒鐘后玻璃管內(nèi)有一團(tuán)白煙(如圖所示)，白煙是氨氣與氯化氫反應(yīng)生成氯化銨(NH3+HCl=NH4Cl)。下列說法正確的是( )

A. 氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 氨分子和氯化氫分子運(yùn)動(dòng)的速率相等

C. 氯化銨微粒不運(yùn)動(dòng) D. 該反應(yīng)說明化學(xué)變化中分子不可再分

A 【解析】 試題A、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng)，正確，B、由于兩種分子并不是在中點(diǎn)位置相遇，故氨分子和氯化氫分子運(yùn)動(dòng)的速率不相等，根據(jù)白煙產(chǎn)生的位置，可判斷氨氣分子運(yùn)動(dòng)速率更快，錯(cuò)誤，C、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，氯化銨微粒仍在運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤，D、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：分子的分裂和原子的重新組合，故該反應(yīng)說明化學(xué)變化中分子可再分，錯(cuò)誤，故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第2章探秘水世界第2周周周清測(cè)試卷 題型：科學(xué)探究題

酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)酸、堿、鹽的性質(zhì)進(jìn)行探究．

(1)酸和堿的組成中都含有氫元素，右圖是氫在元素周期表中的一些信息，下列說法中錯(cuò)誤的是________．

A.氫元素屬于非金屬元素 B.氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1

C.氫原子的質(zhì)量為1.008 D.氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

(2)鹽酸和硫酸具有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，這是因?yàn)槠淙芤褐卸己衉_______（填符號(hào)）．

(3)小華同學(xué)打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么________？

(4)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑，因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)．

①同學(xué)們對(duì)溶質(zhì)的成分提出了自己的看法：

小貝同學(xué)說：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉；小華同學(xué)說：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸；小明同學(xué)說：溶質(zhì)________________．

②為了證明大家的猜想，老師取出少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液無明顯變化． 則這三位同學(xué)的猜想中不正確的是________．

(5)小鋼同學(xué)要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.4%的氯化銅溶液，經(jīng)計(jì)算，他需要稱量氯化銅的質(zhì)量___g．氯化銅溶液是藍(lán)色的溶液，氯化銅溶液中主要含有Cu2+、Cl—和水分子．某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍(lán)色，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，得出了初步結(jié)論．請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械膶?shí)驗(yàn)結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量氯化鈉固體，放入試管中，加水，振蕩

固體溶解，溶液呈無色

________

(6)取50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中，向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液，二者正好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量．

A H+濃鹽酸有揮發(fā)性，能在瓶口形成白霧只含硫酸鈉小貝同學(xué)3.78氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍(lán)色（或Cl—和水分子不能使氯化銅溶液顯藍(lán)）1.96g 【解析】 (1)A、根據(jù)氫元素的名稱可以判斷氫元素為非金屬元素，故A說法正確；B、原子的質(zhì)子數(shù)和元素的原子序數(shù)相等，所以可以知道氫元素中的原子的質(zhì)子數(shù)為1，故B說法正確；C、元素周期表中的數(shù)字為原子的相對(duì)原子質(zhì)量不是實(shí)際質(zhì)量，故C說法...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列敘述能證明石墨、金剛石都是碳的單質(zhì)的是（ ）

A. 都有還原性 B. 都是固體

C. 在純氧中燃燒產(chǎn)物都只有二氧化碳 D. 都不溶于水

C 【解析】 根據(jù)單質(zhì)的定義分析，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。 A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。有還原性不能說明物質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故A錯(cuò)誤；B、都是固體，說明物質(zhì)的狀態(tài)，不能說明物質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故B錯(cuò)誤；C、在純氧中燃燒產(chǎn)物都只有二氧化碳，能說明組成元素中含有碳元素，能證明石墨、金剛石都是碳的單質(zhì)，故C正確；D、都不溶于水，不能說明物質(zhì)是由同種元素組...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是（ ）

A. CO2氣體（CO氣體）——通入氧氣，點(diǎn)燃

B. 碳粉（鐵粉）——加入足量的硫酸銅溶液，過濾

C. KCl固體(MnO2固體)——加適量水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶

D. NaCl溶液（Na2SO4溶液）——滴加過量BaCl2溶液，過濾

C 【解析】 A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)橐谎趸荚谟写罅慷趸即嬖跁r(shí)不能點(diǎn)燃，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、鐵粉能與足量的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，碳不與足量的硫酸銅溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)銅，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；C、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將下列物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢�，能形成溶液的是�?）

A. 泥沙 B. 面粉 C. 酒精 D. 植物油

C 【解析】 試題溶液是均一穩(wěn)定的混合物。泥沙、面粉以固體顆粒和水分子混合，植物油以液滴的形式和水分子混合，形成的都不是均一穩(wěn)定的混合物，都不是溶液。酒精以分子形式和水分子混合，形成的是均以穩(wěn)定，是溶液。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子同步練習(xí)題 題型：單選題

從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，不正確的是

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

碘酒是混合物

由不同種分子構(gòu)成

B

端午時(shí)節(jié)粽飄香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)著

C

氣體受熱膨脹

溫度升高，分子自身體積增大

D

固體碘受熱升華

碘分子間的間隔變大

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 試題氣體受熱膨脹是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子間有間隔，間隔隨溫度的升高而增大，分子本身不變。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

在克的氫氧化鈉溶液中加入多少克氫氧化鈉后才能配成的氫氧化鈉溶液？

需氫氧化鈉． 【解析】 【解析】 設(shè)100g10%的氫氧化鈉溶液配成30%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c的質(zhì)量是x，根據(jù)加水稀釋前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變可得30%（100g+x）=100g×10%+x， x=28.6g； 答：需氫氧化鈉28.6g。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型：填空題

只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)________．

錯(cuò) 【解析】 在同素異形體組成的混合物中，仍滿足只有一種元素，但該物質(zhì)不是單質(zhì)，而是混合物，如氧氣和臭氧組成的混合氣體，其組成元素只有氧元素一種，該氣體為兩種氣體組成的混合物。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省人教版化學(xué)2019屆九年級(jí)上冊(cè)：第七單元燃料及其利用同步測(cè)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理為_________________；

(2)學(xué)校圖書檔案著火宜用_________________來滅火；

(3)將家用燃?xì)?主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后，空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)_________________。

隔絕空氣(或氧氣)液態(tài)CO2滅火器增大 【解析】 （1）家里炒菜時(shí)油鍋著火，可以立即蓋上鍋蓋，這樣可以使油和氧氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的； （2）珍貴圖書檔案著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器比較好，因?yàn)槎趸紲缁鸷髸?huì)向四周擴(kuò)散，不會(huì)損壞資料．故填：液態(tài)二氧化碳滅火器． （3）一氧化碳和甲烷燃燒的化學(xué)方程式分別為：2CO+O22CO2，CH4+2O2CO2+2H2O，由化學(xué)方程式可知...

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