化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國際通用的語言。請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)二氧化氮分子 。
(2)n個(gè)氫原子 。
(3)2個(gè)硫酸根離子 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題1~課題3周周練 題型:簡(jiǎn)答題
水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式:____________。
(2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示:
除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:____;投藥(多為二氧化氯)的作用是_____。
(3)自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡(jiǎn)易辦法是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):(緒言、第一單元)周周練 題型:選擇填充題
下列四個(gè)短語中,其原意一定包含化學(xué)變化的是( )
A. 花香四溢 B. 海市蜃樓 C. 木已成舟 D. 蠟炬成灰
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí) 題型:信息分析題
通過對(duì)已學(xué)知識(shí)的對(duì)比和歸納,我們往往可以得出一些十分有趣的規(guī)律,這些規(guī)律可以幫助我們掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下表中的內(nèi)容,并回答相應(yīng)的問題:
常見的幾種離子 | H+、Na+、Mg2+、OH-、Cl-、SO |
對(duì)應(yīng)元素及原子團(tuán)在化合物中的化合價(jià) | 、、、O、C、4 |
所能形成化合物的化學(xué)式 | HCl、H2SO4、NaOH、Mg(OH)2、MgCl2、Na2SO4 |
(1)由前兩行內(nèi)容對(duì)照可得出的規(guī)律是:元素或原子團(tuán)的化合價(jià)數(shù)值往往與相應(yīng)離子所帶的___數(shù)相等。
(2)由后兩行內(nèi)容對(duì)照可得出的規(guī)律是:通過元素或原子團(tuán)的___可以確定相應(yīng)化合物的化學(xué)式。
(3)利用表格中所給內(nèi)容,請(qǐng)你再寫出一種化合物的化學(xué)式____。
(4)根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式FeSO4,可推出該物質(zhì)所含陽離子的符號(hào)為____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí) 題型:選擇填充題
笑氣是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一,笑氣是氮的一種氧化物,該氧化物中氮元素的化合價(jià)為+1 價(jià),則笑氣的化學(xué)式為
A. N2 B. N2O C. N2O3 D. N2
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí) 題型:信息分析題
葡萄糖在人體組織中緩慢氧化放出熱量,這是人類生命活動(dòng)所需能量的重要來源之一。葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,從葡萄糖的化學(xué)式你能總結(jié)出哪些信息?(請(qǐng)寫出兩條)
(1)________________________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:
(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;
(3)反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
在一次實(shí)驗(yàn)開放日活動(dòng)中,小明同學(xué)取出一無色溶液,向其中滴加酚酞試液后變紅色。小明同學(xué)做出的下列結(jié)論中正確的是
A. 該溶液能使石蕊試液變成紅色 B. 該溶液的pH小于7
C. 該溶液中的溶質(zhì)一定是某種堿 D. 該溶液顯堿性
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)同步練習(xí) 題型:選擇填充題
在對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過程中,向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論是( )
A. 吸入的空氣中不含二氧化碳
B. 呼出的氣體全部是二氧化碳
C. 二氧化碳在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量高
D. 氧氣在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量低
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