在一熱的飽和溶液(60℃)液面上漂浮著一塑料塊,一段時間后,除觀察到有晶體析出外,還可觀察到塑料塊浸在溶液中的體積(  )

A.變大                 B.變小

C.不變                 D.三種情況均有可能

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?金牛區(qū)一模)如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)B點的含義是
t2℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相同
t2℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

(2)在20℃時要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的一種方法是
加入甲(合理均可)
加入甲(合理均可)
;
(3)當甲中含有少量乙時,可采用
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
的方法提純甲.
(4)t2℃時,將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
23.1%
23.1%
;
(5)若將t1℃時甲的飽和溶液升溫到t2℃時(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是
D
D
(填字母)
A.溶劑的質(zhì)量  B.溶液的質(zhì)量  C.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)  D.溶解度
(6)判斷甲溶液在A點時處于
不飽和
不飽和
狀態(tài).
(7)t2℃時,溶解6g甲物質(zhì),至少需要
20
20
 g水.
(8)t2℃時,在燒杯中分別盛有等質(zhì)量的甲、乙兩種溶質(zhì)的飽和溶液,從t2℃降溫到t1℃時,對燒杯中剩余溶液描述正確的是
Ⅱ、Ⅳ
Ⅱ、Ⅳ

Ⅰ.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲>乙Ⅱ.析出固體的質(zhì)量:甲>乙  
Ⅲ.甲是飽和溶液,乙是不飽和溶液Ⅳ.溶劑的質(zhì)量:甲=乙.

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科目:初中化學 來源: 題型:

KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示.
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
請回答下列問題:
(1)20℃時,KNO3的溶解度是
31.6g或31.6g/100g水
31.6g或31.6g/100g水

(2)30℃時,將KNO3和KCl固體各40g分別加入兩只盛有100g水的燒杯中,能得到飽和溶液的是
KCl
KCl
.將上述得到的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是
加溶質(zhì)KNO3或恒溫蒸發(fā)溶劑水
加溶質(zhì)KNO3或恒溫蒸發(fā)溶劑水

(3)依據(jù)上表中數(shù)據(jù),已繪制出KNO3和KCl的溶解度曲線(如右圖所示),圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
m
m
(填“m”或“n”).
(4)從含有少量KCl的KNO3飽和溶液中得到較多的KNO3晶體,通?刹捎玫姆椒ㄊ
冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)
冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)

(5)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和KCl在某一溫度t時具有相同的溶解度,則t的取值范圍是
20℃~30℃
20℃~30℃

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

物質(zhì)的用途與性質(zhì)息息相關(guān)
(1)若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是
隔絕氧氣
隔絕氧氣

(2)為了減少“白色污染”,在超市購物時,國家提倡
使用布袋代替塑料袋
使用布袋代替塑料袋

(3)冰箱除味劑的主要成分為活性炭,這是利用了活性炭的
吸附
吸附
性.
(4)魚池增氧劑過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,反應(yīng)的化學方程式為
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

(5)一種即熱式快餐利用生石灰與水反應(yīng)放出的熱量給食品加熱.生石灰與水反應(yīng)的化學方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
,該反應(yīng)的基本類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(6)二氧化碳是導致溫室效應(yīng)的主要氣體,同時,它也是一種寶貴的碳氧資源. 以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,該反應(yīng)需在高溫高壓下進行,同時有水生成,寫出反應(yīng)的化學方程式
CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O
CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O

置于室溫環(huán)境中,測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量.測定結(jié)果記錄如下表.
溶液的溫度/℃ 75 65 50 35 20
析出固體M的質(zhì)量/g 0 0 2.0 4.5 8.4
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響,請回答下列問題.
①65℃時,該溶液是否為飽和溶液?
無法判斷
無法判斷
(填“是”、“否”或“無法判斷”);
②將t℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達到目的
的是
BCF
BCF
(填字母序號);
A.升溫 B.降溫 C.加溶質(zhì)M
D.加水 E.加另一種固體N F.恒溫蒸發(fā)水
G.與t℃時M的飽和溶液混合
③20℃時,用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼)、燒杯、
藥匙、量筒(100mL)、膠頭滴管、玻璃棒
藥匙、量筒(100mL)、膠頭滴管、玻璃棒

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?宿城區(qū)模擬)下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題.
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度
(g/100g水)
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
(1)由數(shù)據(jù)知,氯化鈉屬于
易溶
易溶
(填易溶、可溶、微溶或難溶)物質(zhì).溶解度受溫度影響變化比較大的物質(zhì)是
KNO3
KNO3
(填“NaCl”或“KNO3”).
(2)從NaCl的飽和溶液中提取NaCl,應(yīng)采用的方法是
(填序號).
Ⅰ.冷卻結(jié)晶Ⅱ.蒸發(fā)溶劑Ⅲ.過濾
(3)20℃時,把17克氯化鈉和17克硝酸鉀分別放入50克水中,能形成飽和溶液的是
KNO3
KNO3
(填“NaCl”或“KNO3”),其飽和溶液的質(zhì)量是
65.8g
65.8g
克.為使其變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的一種方法是
加水
加水

(4)根據(jù)數(shù)據(jù)分析,氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等的溫度范圍是
(填序號).
I.0℃~20℃Ⅱ.20℃~40℃Ⅲ.40℃~60℃Ⅳ. 60℃~80℃
(5)將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液(兩者均己達到飽和)冷卻至室溫(20℃),析出的晶體是
NaCl、KNO3
NaCl、KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)t2℃時,A的溶解度為
50g或50g/100g水
50g或50g/100g水
;
(2)在t1℃到t2℃之間,B、C能否配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液?
不能
不能
 (填“能”或“不能”);
(3)從混有少量B的A中提純A,用
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)

(4)將一接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤,?!--BA-->
加入A(或蒸發(fā)溶劑、降低溫度)
加入A(或蒸發(fā)溶劑、降低溫度)
(任寫一種方法);
(5)t1℃時,等質(zhì)量的A、C溶液中是否一定都含有等質(zhì)量的溶質(zhì)?
 (填“是”或“否”);
(6)將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為
B>A>C
B>A>C

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