13．下列歸類錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)歸類物質(zhì)（或元素）
A可燃性氣體氫氣、一氧化碳、甲烷
B三大強(qiáng)酸鹽酸  硫酸   碳酸
C放熱的化學(xué)反應(yīng)中和反應(yīng)、生石灰與水反應(yīng)、燃燒
D人體中常見微量元素碘、鋅、硒、銅等
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)氫氣、一氧化碳，甲烷都具有可燃性；三大強(qiáng)酸鹽酸、硫酸、硝酸；中和反應(yīng)、生石灰與水反應(yīng)、燃燒都屬于放熱的化學(xué)反應(yīng)等；人體中常見微量元素有：碘、鋅、硒、銅、鐵等進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、氫氣、一氧化碳，甲烷都具有可燃性，故A歸類正確；
B、鹽酸、硫酸屬于強(qiáng)酸，碳酸不屬于，故B歸類錯(cuò)誤；
C、中和反應(yīng)、生石灰與水反應(yīng)、燃燒都屬于放熱的化學(xué)反應(yīng)，故C歸類正確；
D、人體中常見微量元素有：碘、鋅、硒、銅、鐵等，故D歸類正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、強(qiáng)酸的種類、化學(xué)反應(yīng)中的放熱現(xiàn)象和人體中的元素等，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．水是重要的自然資源．

（1）下列“水”中，屬于純凈物的是B（填字母）．
A、礦泉水   B、蒸餾水  C、雨水  D、自來水
（2）如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，甲試管中收集到的氣體是氫氣．
（3）我國(guó)生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為：
感官指標(biāo)化學(xué)指標(biāo)細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味澄清pH6.5-8.5細(xì)菌總數(shù)＜100個(gè)/ml等
測(cè)定水樣的酸堿度可選用C（填字母）．
A、酚酞溶液
B、石蕊溶液
C、PH試紙
（4）利用氯化鈉制備碳酸鈉的同時(shí)可以得到氯化銨，如表為氯化銨的溶解度：
溫度/℃01020304050607080
溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6
①向100g水中不斷加入氯化銨固體或改變溫度，得到如圖2相應(yīng)的溶液A～E．溶液D是
不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．溶液E中析出晶體9.2g．
②將盛有溶液E的小燒杯放入盛有水的大燒杯中，向大燒杯內(nèi)加入NaOH固體，小燒杯內(nèi)的固體溶解，原因是NaOH固體溶于水放出大量的熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．燃料是重要的能源．
（1）“神七”飛天成功，使中國(guó)人向登月目標(biāo)邁進(jìn)了一大步．月球上的3He（3表示相對(duì)原子質(zhì)量）蘊(yùn)藏量巨大，探月的目標(biāo)之一是探測(cè)核聚變?nèi)剂?SUP>3He的分布．地球上的氦元素主要以4He形式存在．從原子的構(gòu)成來看，3He、4He兩種原子的中子數(shù)不同．
（2）天然氣是常用的燃料，它的主要成分的名稱是甲烷，燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）如表是幾種含碳?xì)涞目扇嘉镌趬簭?qiáng)為101kPa時(shí)的沸點(diǎn)．
可燃物CH4XC3H8C4H10C5H12
沸點(diǎn)/℃-164-88.6-42.1-0.536.1
打火機(jī)的燃料稍加壓即可以液化，減壓后（打開開關(guān)）液體又容易氣化，遇明火即燃燒．上表中可作打火機(jī)燃料的是C4H10；分析上表中可燃物分子結(jié)構(gòu)上的規(guī)律，推測(cè)X的化學(xué)式為C2H6．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了利用三通管進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的相關(guān)性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：（整套裝置的氣密性良好，如圖2）．

注：整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮反應(yīng)過程中水分和HCl氣體揮發(fā)的影響，且圖2中產(chǎn)生的氣流較緩慢．
步驟Ⅰ．用20mL 的注射器先抽取10mL CO2，再抽取10mL水（如圖1），封閉針管后用力振蕩，觀察到活塞最后停在12mL刻度處．說明在室溫下10mL水約能溶解8mL CO2．
步驟Ⅱ．如圖2，三通管橫放，打開儀器a（填寫儀器a名稱：分液漏斗）的活塞，觀察三通管內(nèi)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A處試紙變紅，B試紙不變色．
步驟Ⅲ．取圖2中的三通管，把貼有試紙A的那端放在酒精燈火焰上加熱（如圖3），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是H2CO3=H2O+CO2↑．
步驟Ⅳ．將二氧化碳的發(fā)生裝置與圖4相連接，三通管上、下火焰有何變化：下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；
此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有不燃燒不支持燃燒、密度比空氣大性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①長(zhǎng)頸漏斗．
（2）①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母），實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
②制氧時(shí)，小明同學(xué)未能收集到兩瓶氧氣，其可能的原因有AC．（填序號(hào)）
A．沒有塞緊橡皮塞              B．試管口沒有放棉花
C．沒有及時(shí)更換收集第二瓶      D．加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中
（3）如果選用圖E來收集氧氣，則氣體應(yīng)從a．（填“a”或“b”）端進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）：
A．石灰石         B．鹽酸        C．碳酸鈉          D．氯化鈉
E．碳酸氫鈉       F．硝酸鉀       G．氫氧化鈣       H．氫氧化鈉
（1）常用于降低土壤酸性的是G；
（2）可用于制玻璃、水泥的是H；
（3）常用于生產(chǎn)氯氣、燒堿、做調(diào)味品是D；
（4）農(nóng)田施用的復(fù)合肥是F．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理是FeO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Fe+CO2
B．在實(shí)驗(yàn)過程中，黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色
C．充分反應(yīng)后，向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡
D．在實(shí)驗(yàn)過程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．鎂條可在空氣中燃燒，故鐵絲也可在空氣中燃燒
B．金剛石很硬，故石墨也很硬
C．二氧化碳可以滅火，一氧化碳也能滅火
D．生鐵比純鐵硬，故黃銅比純銅硬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．將一定量的鋅粉加入到硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾．
向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有Fe、Cu（填化學(xué)式，下同）；濾液的溶質(zhì)中一定含有ZnSO4，可能含有FeSO4．

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