19.請(qǐng)根據(jù)如圖所示裝置和儀器的示意圖,回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是酒精燈、儀器②的名稱是集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B(填字母),從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,該反應(yīng)文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;其中二氧化錳起催化作用.
(3)若收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇氣體收集裝置中的D,理由是:①收集的氧氣比較純凈;②可以在集氣瓶中留少量水.
選用D裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是ABC(填字母)
A.反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
B.開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
C.收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花,目的是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo).
(5)通過查閱資料得知:氨氣是一種無色氣體、密度比空氣小、極易溶于水,可用于制氮肥、硝酸和染料等.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是AE.

分析 酒精燈是常用的加熱儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.若收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇氣體收集裝置中的D,理由是:收集的氧氣比較純凈;可以在集氣瓶中留少量水;選用D裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中;開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶;收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽;實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱;氨氣是一種無色氣體、密度比空氣小、極易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集.

解答 解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:酒精燈;集氣瓶;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,其中二氧化錳起催化作用;從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是:過氧化氫溶液;故答案為:B;過氧化氫溶液;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;催化;
(3)若收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇氣體收集裝置中的D,理由是:收集的氧氣比較純凈;可以在集氣瓶中留少量水;選用D裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中;開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶;收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽;故答案為:收集的氧氣比較純凈;可以在集氣瓶中留少量水;ABC;
(4)加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為:在試管口放一團(tuán)棉花;為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo);
(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱;氨氣是一種無色氣體、密度比空氣小、極易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為:AE;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.通過下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是(  )

①既可說明氫氣具有可燃性,又說明了氫氣中含有氫元素
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③說明水是由氫元素、氧元素組成
④既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性.
A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a酒精燈;b錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,用a儀器加熱時(shí)應(yīng)用它火焰的外焰部分. 要收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是D.反應(yīng)結(jié)束后冷卻,往試管中加入足量的水,攪拌、過濾,得到黑色粉末.該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)中最小的粒子是氫原子和氧原子,黑色粉末在反應(yīng)中的作用是催化作用.
(3)氫氣是一種用途較廣泛的氣體,在實(shí)驗(yàn)室中是用鋅粒與稀硫酸這種液體反應(yīng)制取氫氣.那么實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是B(填字母,下同);若用排空法收集則選用的裝置是C.氫氣作為一種新能源,它在環(huán)保上的突出優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮火焰,放熱,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D.蠟燭在空氣中燃燒二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān).
(1)在“氧氣、氫氣、氮?dú)、水、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空.
①生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是水;   ②呼出氣體中含量最多的氣體是氮?dú)猓?br />③供動(dòng)植物呼吸的氣體是氧氣;④為增添節(jié)日氣氛,常用于填充氣球的是氫氣.
(2)解決生產(chǎn)中的下列問題時(shí),利用的是哪種性質(zhì)上的差異,用對(duì)應(yīng)的字母填空.
A.密度     B.硬度      C.沸點(diǎn)    D.熔點(diǎn)
①利用氮?dú)夂脱鯕獾腃不同,工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣;
②黃金的A比二氧化硅(黃沙的主要成分)大,因此在沖沙淘金時(shí)先沉降.
(3)下列幾種物質(zhì):①潔凈的空氣、②銅片、③氯化鈉、④液氧,由原子直接構(gòu)成的是②(填序號(hào),下同),由離子構(gòu)成的是③,含有氧分子的是①④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在下列物質(zhì)中:①潔凈的空氣   ②硬水    ③氫氣  ④液態(tài)氧  ⑤冰水共存物 ⑥氯酸鉀  ⑦醫(yī)用酒精,用序號(hào)填空:
其中屬于純凈物的是③④⑤⑥,屬于單質(zhì)的是③④,屬于化合物的是⑤⑥,屬于氧化物的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空
(1)2個(gè)氫原子2H;
(2)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(3)一氧化氫中氮顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{N}$O;
(4)3個(gè)亞鐵離子3Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.將5g二氧化錳加到含17g過氧化氫的雙氧水中,生成多少克水?同時(shí)生成多少克氧氣?這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下占多少體積?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為1.43g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.元素與我們的生活息息相關(guān).
(1)從圖中可知硒元素的原子序數(shù)為34;
(2)加碘鹽所含KIO3中的I的化合價(jià)是+5;
(3)寫出化學(xué)符號(hào):二個(gè)氧分子2O2;三個(gè)鐵原子3Fe;氮元素N;氧化鎂MgO.

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