下列有關燃燒的敘述中錯誤的是：

A．燃燒不一定有火焰產生

B．物質跟氧氣的反應就是燃燒

C．物質在有限的空間內燃燒，可能會發(fā)生爆炸

D．物質燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關

B

【解析】

試題分析：燃燒不一定有火焰產生比如鐵在氧氣中燃燒，物質跟氧氣的反應不一定都是燃燒別人鐵生銹，物質在有限的空間內燃燒，可能會發(fā)生爆炸 ，物質燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關。故選B.

考點：燃燒和爆炸的知識

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年安徽省銅陵市四校九年級2月開學聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙是兩種物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是：

A．40℃時，甲、乙兩種物質的溶液中溶質的質量分數(shù)相等。

B．40℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。

C．采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液。

D．60℃時，在100 g甲的飽和溶液中，含溶質甲60g。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年安徽省銅陵市四校九年級2月開學聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是：

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科目：初中化學 來源：2014-2015北京市豐臺區(qū)初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）某實驗小組的同學在整理實驗儀器時，發(fā)現(xiàn)了一個盛有黑色固體的燒杯。在請教老師后，同學們得知燒杯中的固體是加熱制取氧氣的剩余物（反應完全），從中可以回收得到MnO2。小組同學將黑色固體取出，并對其進行了探究。

【查閱資料】

①實驗室中可以加熱二氧化錳和氯酸鉀（KClO3）固體的混合物制取氧氣，同時生成氯化鉀。

②氯化鉀溶于水，其水溶液呈無色；錳酸鉀溶于水，其水溶液呈綠色。

Ⅰ．探究黑色固體是哪個化學反應的剩余物。

【猜想】猜想一：H2O2制取氧氣；猜想二：KClO3制取氧氣；猜想三： 。

根據(jù)所學知識判斷，猜想一不成立，理由是_________________。

【進行實驗】

取少量黑色固體于另一個燒杯中，加入足量蒸餾水溶解，振蕩，過濾后得到黑色濾渣和無色濾液。

【得出結論】猜想 成立，理由是 。

Ⅱ．探究二氧化錳在氯酸鉀固體加熱制取氧氣反應中的作用。

【猜想】猜想一：是反應物； 猜想二：是催化劑。

【進行實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

1、取12.25g氯酸鉀在試管中加熱，把帶火星的木條伸入試管。

固體融化，產生少量氣體，木條上的火星變亮。

2、取12.25g氯酸鉀和2.55g二氧化錳混合均勻后在試管中加熱，把帶火星的木條伸入試管。

_______________。

3、待反應完全后，將試管中的剩余物加足量的水溶解，過濾，并將全部濾渣洗滌、干燥、稱量。

稱量固體的質量是_____g

【實驗結論】猜想二成立，二氧化錳在氯酸鉀固體加熱制取氧氣的反應中起到催化作用。

【反思與交流】

小貝同學提出，前面的實驗不足以證明二氧化錳在這個反應中起到了催化作用，因為①。

經(jīng)過討論，大家設計了一個補充實驗，證明了猜想二成立，請你寫出實驗操作②。

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科目：初中化學 來源：2014-2015北京市豐臺區(qū)初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學方程式書寫正確的是

A．2P + 5O2 P2O5

B．CO + O2點燃 CO2

C．3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4

D．2Al + 3O2 2Al2O3

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科目：初中化學 來源：2014-2015北京市朝陽區(qū)初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中常用鐵鍋炒菜，主要利用鐵的

A．導電性 B．導熱性 C．延展性 D．有金屬光澤

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同步練習冊答案