【題目】如圖杭州PM2.5來源機動車尾氣排放占28%居首位．據(jù)此，下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是（　�。�

A. 減少汽車的保有量

B. 植樹造林

C. 用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

D. 減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

【答案】D

【解析】

對PM2.5影響的是煙塵、粉塵等，減少汽車尾氣的排放、植樹造林、用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電，都能有利減少煙塵、粉塵；工業(yè)生產(chǎn)中主要排放的是二氧化碳，減緩溫室效應，與PM2.5沒有什么直接關系。

A、減少汽車的保有量，可以減少汽車尾氣的排放，減少煙塵，對減少PM2.5效果明顯，不符合題意；

B、植樹造林，有利于空氣的凈化，部分植物可以吸附阻擋粉塵，對減少PM2.5效果明顯，不符合題意；

C、用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電，減少了煙霧粉塵的排放，對減少PM2.5效果明顯，不符合題意；

D、減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放，可以減緩溫室效應，但與PM2.5沒有什么直接關系，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A~G七種物質(zhì)都是初中化學課本中出現(xiàn)過的化合物，其中F是常用的建筑材料，H為常見的單質(zhì)，各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關系（反應條件如下圖所示）。

（1）寫出物質(zhì)的化學式：B_________，E_________，F_________，D_________，藍色溶液中的溶質(zhì)包含_______________。

（2）寫出化學方程式及其所屬基本反應類型：

②__________________________________________，屬于______________反應。

③__________________________________________，屬于______________反應。

④__________________________________________，屬于______________反應。

（3）反應①是分解反應，物質(zhì)A中包含的元素有__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的鋅和鐵分別和質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等的稀鹽酸反應，反應情況如圖所示。則下列敘述中正確的是（ ）

A. 圖線a、b分別表示鐵、鋅的反應情況

B. 鋅、鐵均反應完，鹽酸有剩余

C. 鹽酸均反應完，一定有鐵剩余

D. 鹽酸均反應完，一定有鋅剩余

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小強同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查，他取回了若干塊礦石樣品，對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測，采用的辦法如下：取用8 g這種石灰石樣品，把40 g稀鹽酸分4次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應）。請計算：

序號

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

剩余固體質(zhì)量/g

第1次

10

5.5

第2次

10

m

第3次

10

1.2

第4次

10

1.2

（1）下表中m的數(shù)值應該為_________ ？

（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是____________？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學看到“制鎂企業(yè)的消防器材不能使用滅火器”的說法，不知是否屬實，于是和小組同學一起進行了如下探究活動。

探究二氧化碳的制備

因?qū)嶒炇視簳r缺少大理石，于是小組同學從下列四種試劑中選擇了兩種來制取二氧化碳，他們選擇的是_____。

A 碳酸鈉固體 B 木炭 C 氯化鈉固體 D 稀硫酸

實驗：小組同學根據(jù)所選試制，利用下圖所示裝置進行實驗，并制取了所需的二氧化碳。

他們所選裝置的連接順序是_____。（填寫儀器接口的順序）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C是三個與磷燃燒有關的實驗．下列說法正確的是（　�。�

A. 實驗一的目的是探究空氣中氧氣的含量

B. 實驗二中，既可利用玻璃管引燃紅磷，又可用氣球緩沖瓶內(nèi)壓力

C. 實驗三中，采用了對比實驗的研究方法，②③對比說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

D. 實驗三中，采用了對比實驗的研究方法，①③對比說明兩物質(zhì)的著火點不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化鈉（Na2O2）是一種供氧劑，與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．將質(zhì)量為19．6g的不純的Na2O2（只含有NaOH雜質(zhì)）加入到87．6g水中，恰好完全反應后，所得溶液的質(zhì)量為104g（水的揮發(fā)忽略不計）．請計算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為__g．

（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____g．

（3）將所得溶液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量_____g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】葡萄糖的化學式為C6H12O6,試計算:

(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量為_______;

(2)其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_____;

(3)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____;

(4)18 g葡萄糖中所含氧元素的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“冰七”（iceⅦ）一般是在深海中強壓力作用下才可以形成的固態(tài)水，水分子會整齊排列成排或排成一列非常整齊有規(guī)則的冰晶，像是一個立方體的牢籠裹合物。下列說法正確的是（　�。�

A. 單個水分子可以形成“冰七”

B. “冰七”中的水分子不再運動

C. 海水在一定條件下可以形成“冰七”

D. “冰七”和水的化學性質(zhì)不完全相同

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