下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化情況,其中肯定錯(cuò)誤的是

A.加熱一定量碳銨(NH4HCO3)的實(shí)驗(yàn),試管中固體的質(zhì)量變化

B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化

C.向一定質(zhì)量的水中加入氫氧化鈉時(shí),形成的溶液pH的變化

D.向盛有一定量Ba(OH)2溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸,測(cè)得燒杯中溶液導(dǎo)電性的變化

 

B

【解析】

試題分析:A.碳銨受熱分解可生成氨氣、水和二氧化碳?xì)怏w。所以固體質(zhì)量會(huì)由大變小,直至為零。圖像符合此特點(diǎn),此項(xiàng)正確。B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量應(yīng)為鎂多鐵少。且反應(yīng)過(guò)程中因鎂的活動(dòng)性要強(qiáng)于鐵,即鎂快鐵慢。圖像不符合此特點(diǎn),此項(xiàng)不正確。C.開(kāi)始時(shí)的物質(zhì)為水,呈中性,PH等于7;隨著氫氧化鈉的加入,溶液為堿性,且堿性逐漸增強(qiáng),PH逐漸變大;最終溶液為強(qiáng)堿性。圖像符合此特點(diǎn),此項(xiàng)正確。D.開(kāi)始時(shí)為Ba(OH)2溶液中氫氧根和鋇離子導(dǎo)電;隨著加入稀硫酸,二者反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀(不導(dǎo)電)和水(不導(dǎo)電),溶液中的離子數(shù)目逐漸減少,導(dǎo)電性逐漸減弱;當(dāng)加入的硫酸與原溶液中的氫氧化鋇恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中不存在導(dǎo)電的離子,導(dǎo)電性為零。再加入硫酸時(shí),硫酸溶液中的氫離子和硫酸根離子逐漸增多,導(dǎo)電性逐漸增強(qiáng)。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。

考點(diǎn):圖像題

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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配制10%NaCl溶液的過(guò)程中,導(dǎo)致溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是

用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù) 溶液配制前用少量水潤(rùn)濕燒杯

在天平左盤稱量氯化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,然后將游碼移動(dòng)到讀數(shù)

盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗 氯化鈉晶體不純

A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③ D.②③④⑤

 

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2013年我國(guó)科學(xué)家制成了世界上最輕的材料——“碳海綿”!疤己>d”具有高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯(碳的一種單質(zhì))。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.“碳海綿”在常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

B.高彈性和強(qiáng)吸附性屬于“碳海綿”的物理性質(zhì)

C.“碳海綿”可用于處理海上石油泄漏

D.“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

表示下列各項(xiàng)大小或高低關(guān)系正確的是

A.元素在地殼中的含量:0<Al B.化合物中氮元素的化合價(jià):NH3>NO

C.生鐵和鋼的含碳量:生鐵<鋼 D.物質(zhì)形成溶液的pH:肥皂水>食鹽水

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)已知甲醛的結(jié)構(gòu)式為 ,則其化學(xué)式為 ,其相對(duì)分子質(zhì)量

,其含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于 (結(jié)果精確到0.1%)。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推測(cè)甲為

A.銅 B.碳酸鈉

C.氧化銅 D.氫氧化鋇

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列做法符合實(shí)際的是

A.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用稀氨水沖洗,再涂上硼酸溶液

B.氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,實(shí)驗(yàn)使用時(shí),最好戴上防護(hù)眼鏡

C.在實(shí)驗(yàn)室里可用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體

D.直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞濃鹽酸氣味

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2012年3月7日開(kāi)始,蘇州正式實(shí)施環(huán)境空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn),向社會(huì)公布市區(qū)環(huán)境空氣PM2.5實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,很難被人體的呼吸系統(tǒng)過(guò)濾,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和人氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。下列哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用:

①加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快淘汰落后產(chǎn)能;②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵控制;③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通;④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈。

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

9分)醫(yī)用二水合氯化鈣可用于補(bǔ)鈣、抗過(guò)敏和消炎等,以某碳酸鈣樣品(其中含少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣的工藝流程為: (已知二水合氯化鈣在溫度超過(guò)160°C時(shí)分解為氯化鈣和水)

已知:查閱資料得知?dú)溲趸锍恋砑叭芙鈺r(shí)的pH為:

氫氧化物

Fe(OH)3

Al(OH)3

開(kāi)始沉淀時(shí)的pH

2.3

4.0

開(kāi)始溶【解析】
7.8

完全沉淀時(shí)的pH

3.7

5.2

完全溶【解析】
10.8

(1)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行溶解時(shí)玻璃棒的作用是 ,過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 。

(2)除雜操作是加入稍過(guò)量的氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH使Al3+、Fe3+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,此時(shí)應(yīng)該控制溶液的的pH(X)范圍是 ;濾渣A的主要成分的化學(xué)式為 。

(3)酸化時(shí)加鹽酸的主要目的為了 。

(4)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),必須控制溫度低于160℃的原因是 。

5)若所用碳酸鈣樣品12.5Kg,最后所得的產(chǎn)物中含氯化鈣11.1Kg,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為多少 ?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,3分)

 

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