下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的某些變化情況,其中肯定錯(cuò)誤的是
A.加熱一定量碳銨(NH4HCO3)的實(shí)驗(yàn),試管中固體的質(zhì)量變化
B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.向一定質(zhì)量的水中加入氫氧化鈉時(shí),形成的溶液pH的變化
D.向盛有一定量Ba(OH)2溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸,測得燒杯中溶液導(dǎo)電性的變化
B
【解析】
試題分析:A.碳銨受熱分解可生成氨氣、水和二氧化碳?xì)怏w。所以固體質(zhì)量會由大變小,直至為零。圖像符合此特點(diǎn),此項(xiàng)正確。B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量應(yīng)為鎂多鐵少。且反應(yīng)過程中因鎂的活動性要強(qiáng)于鐵,即鎂快鐵慢。圖像不符合此特點(diǎn),此項(xiàng)不正確。C.開始時(shí)的物質(zhì)為水,呈中性,PH等于7;隨著氫氧化鈉的加入,溶液為堿性,且堿性逐漸增強(qiáng),PH逐漸變大;最終溶液為強(qiáng)堿性。圖像符合此特點(diǎn),此項(xiàng)正確。D.開始時(shí)為Ba(OH)2溶液中氫氧根和鋇離子導(dǎo)電;隨著加入稀硫酸,二者反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀(不導(dǎo)電)和水(不導(dǎo)電),溶液中的離子數(shù)目逐漸減少,導(dǎo)電性逐漸減弱;當(dāng)加入的硫酸與原溶液中的氫氧化鋇恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中不存在導(dǎo)電的離子,導(dǎo)電性為零。再加入硫酸時(shí),硫酸溶液中的氫離子和硫酸根離子逐漸增多,導(dǎo)電性逐漸增強(qiáng)。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。
考點(diǎn):圖像題
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級4月教學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
配制10%NaCl溶液的過程中,導(dǎo)致溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是
①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù) ②溶液配制前用少量水潤濕燒杯
③在天平左盤稱量氯化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,然后將游碼移動到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗 ⑤氯化鈉晶體不純
A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③ D.②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年我國科學(xué)家制成了世界上最輕的材料——“碳海綿”!疤己>d”具有高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯(碳的一種單質(zhì))。下列說法錯(cuò)誤的是
A.“碳海綿”在常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑
B.高彈性和強(qiáng)吸附性屬于“碳海綿”的物理性質(zhì)
C.“碳海綿”可用于處理海上石油泄漏
D.“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
表示下列各項(xiàng)大小或高低關(guān)系正確的是
A.元素在地殼中的含量:0<Al B.化合物中氮元素的化合價(jià):NH3>NO
C.生鐵和鋼的含碳量:生鐵<鋼 D.物質(zhì)形成溶液的pH:肥皂水>食鹽水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)已知甲醛的結(jié)構(gòu)式為 ,則其化學(xué)式為 ,其相對分子質(zhì)量
為 ,其含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于 (結(jié)果精確到0.1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推測甲為
A.銅 B.碳酸鈉
C.氧化銅 D.氫氧化鋇
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列做法符合實(shí)際的是
A.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用稀氨水沖洗,再涂上硼酸溶液
B.氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,實(shí)驗(yàn)使用時(shí),最好戴上防護(hù)眼鏡
C.在實(shí)驗(yàn)室里可用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體
D.直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞濃鹽酸氣味
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從2012年3月7日開始,蘇州正式實(shí)施環(huán)境空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn),向社會公布市區(qū)環(huán)境空氣PM2.5實(shí)時(shí)監(jiān)測數(shù)據(jù),PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,很難被人體的呼吸系統(tǒng)過濾,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康和人氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。下列哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用:
①加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快淘汰落后產(chǎn)能;②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵控制;③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通;④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈。
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(9分)醫(yī)用二水合氯化鈣可用于補(bǔ)鈣、抗過敏和消炎等,以某碳酸鈣樣品(其中含少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣的工藝流程為: (已知二水合氯化鈣在溫度超過160°C時(shí)分解為氯化鈣和水)
已知:查閱資料得知?dú)溲趸锍恋砑叭芙鈺r(shí)的pH為:
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | |
開始沉淀時(shí)的pH | 2.3 | 4.0 | 開始溶【解析】 |
完全沉淀時(shí)的pH | 3.7 | 5.2 | 完全溶【解析】 |
(1)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行溶解時(shí)玻璃棒的作用是 ,過濾時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 。
(2)除雜操作是加入稍過量的氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH使Al3+、Fe3+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,此時(shí)應(yīng)該控制溶液的的pH(X)范圍是 ;濾渣A的主要成分的化學(xué)式為 。
(3)酸化時(shí)加鹽酸的主要目的為了 。
(4)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),必須控制溫度低于160℃的原因是 。
(5)若所用碳酸鈣樣品12.5Kg,最后所得的產(chǎn)物中含氯化鈣11.1Kg,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為多少 ?(寫出計(jì)算過程,3分)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com