現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn):I.將鐵片浸入稀硫酸中;II.將銀片浸入稀硫酸中;III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
(1)實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色.反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)上述三個實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)______.根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是______.
(3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入______溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動性強(qiáng)弱.
(4)將銅片加熱,銅片表面變黑.同學(xué)們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅.
①實(shí)驗(yàn)操作②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的
______溶液.(填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”)
銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)開_____色.

解:(1)鐵與稀硫酸反應(yīng),生成了硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的方程式是:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)將鐵片浸入稀硫酸中能產(chǎn)生氫氣,說明鐵排在氫的前面;將銀片浸入稀硫酸中,不反應(yīng)說明銀排在氫的后面;將鐵片浸入硫酸銅溶液中鐵的表面有紅色固體析出,說明鐵比銅活潑.但銅和銀不能比較,所以將銅絲進(jìn)入硝酸銀的溶液中,銅的表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,說明銅比銀活潑;所以,三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是鐵、銅、銀.
(3)金屬與鹽反應(yīng)說明金屬排在鹽中金屬的前面,金屬與鹽不反應(yīng),說明金屬排在了鹽中金屬的后面,所以加入的鹽溶液應(yīng)該位于兩種金屬之間;由于銅在中間,所以兩種金屬放到硫酸銅溶液中即可;
(4)氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅溶液是藍(lán)色的,所以加入稀硫酸,如果銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明屬于氧化銅.
故答為:(1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;(2)將銅片浸入硝酸銀溶液中,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色(或紅色的金屬表面覆蓋銀白色的銀),鐵、銅、銀;(3)硫酸銅;(4)稀硫酸或鹽酸,藍(lán)色.
分析:(1)根據(jù)鐵與稀硫酸反應(yīng),寫出反應(yīng)的方程式;
(2)分析上述三個實(shí)驗(yàn),還不能比較銅和銀活潑性,所以只要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^出二者的活潑性就行;
(3)根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件考慮;
(4)根據(jù)氧化銅能與酸反應(yīng)生成鹽和水考慮.
點(diǎn)評:在書寫鐵與硫酸反應(yīng)的方程式時,尤其要注意的是鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,這是經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?江西模擬)現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn):I.將鐵片浸入稀硫酸中;II.將銀片浸入稀硫酸中;III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
(1)實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

(2)上述三個實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)
將銅片浸入硝酸銀溶液中,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色
將銅片浸入硝酸銀溶液中,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色
.根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
鐵、銅、銀
鐵、銅、銀

(3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入
硫酸銅
硫酸銅
溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動性強(qiáng)弱.
(4)將銅片加熱,銅片表面變黑.同學(xué)們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅.
①實(shí)驗(yàn)操作 ②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的
稀硫酸
稀硫酸
溶液.(填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”)
銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)?!--BA-->
藍(lán)色
藍(lán)色
色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?梅州)現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn):Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中,Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中,Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象是,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
;反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用
燃著的木條燃燒
燃著的木條燃燒
的方法檢驗(yàn).
(2)上述三個實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)
將銅絲進(jìn)入硝酸銀的溶液中,銅的表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色
將銅絲進(jìn)入硝酸銀的溶液中,銅的表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色
.根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
鐵、銅、銀
鐵、銅、銀

(3)將銀、銅、鐵的兩種金屬分別放入
硫酸銅
硫酸銅
溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動性強(qiáng)弱.
(4)將銅片加熱,銅片表面變黑.同學(xué)們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅.
①實(shí)驗(yàn)操作 ②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的
稀硫酸
稀硫酸
溶液
銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)?!--BA-->
藍(lán)
藍(lán)
色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?崇明縣二模)現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn):( I)將鐵片浸入稀硫酸中;( II)將銀片浸入稀硫酸中;( III)將鐵片浸入硫酸銅溶液中.①實(shí)驗(yàn)( I)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4FeSO4+H2
Fe+H2SO4FeSO4+H2
;該反應(yīng)的基本類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

②上述三個實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)
將銅片浸入硝酸銀溶液中,過一會取出,銅片表面有銀白色物質(zhì)析出
將銅片浸入硝酸銀溶液中,過一會取出,銅片表面有銀白色物質(zhì)析出
.根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
Fe>Cu>Ag
Fe>Cu>Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁、鐵、銀、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)鋁的利用比銅、鐵晚是因?yàn)榻饘俅笠?guī)模開發(fā)和利用的先后順序與
A
A
有關(guān)(填字母)
A.金屬的活動性  B.金屬的導(dǎo)電性  C.金屬在底殼中的含量
(2)每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟
氧氣
氧氣
共同作用的結(jié)果;防止鐵生銹的方法是
保持潔凈、干燥(或涂油漆等)
保持潔凈、干燥(或涂油漆等)
(寫一種);焊接鐵制品時,通常先用稀鹽酸清洗金屬表面,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl═2 FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2 FeCl3+3H2O

(3)現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn):( I)將鐵片浸入稀硫酸中;( II)將銀片浸入稀硫酸中;( III)將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
①實(shí)驗(yàn)( I)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
;該反應(yīng)的基本類型為
置換
置換
反應(yīng)
②上述三個實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)
將銅片浸入硝酸銀溶液中,過一會取出,銅片表面有銀白色物質(zhì)析出
將銅片浸入硝酸銀溶液中,過一會取出,銅片表面有銀白色物質(zhì)析出
.根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
Fe>Cu>Ag
Fe>Cu>Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn):I.將鐵片浸入稀硫酸中;II.將銀片浸入稀硫酸中;III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。

(1)實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ;反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用        的方法檢驗(yàn)。

(2)上述三個實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)        。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是        。

(3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入        溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動性強(qiáng)弱。

(4)將銅片加熱,銅片表面變黑。同學(xué)們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。

①實(shí)驗(yàn)操作

②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的        溶液。

銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)?u>        色。

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