質(zhì)量為1克氫氣與m克某n價金屬的氧化物恰好完全反應(yīng)，生成單質(zhì)和水，則該金屬元素的相對原子質(zhì)量為________．

n（m-8）
分析：根據(jù)題目信息書寫化學(xué)方程式，然后把數(shù)據(jù)代入計算即可．
解答：設(shè)金屬的元素符號是A，金屬的相對原子質(zhì)量是X．
2A2On+2nH2═4A+2nH2O
2（2X+16n） 4n
m 1
═
得：X=n（m-8）
答：該金屬元素的相對原子質(zhì)量為n（m-8）．
點評：主要是學(xué)會書寫這種化學(xué)方程式，注意計算的規(guī)范性．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量為1克氫氣與m克某n價金屬的氧化物恰好完全反應(yīng)，生成單質(zhì)和水，則該金屬元素的相對原子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

32、某固體混合物可能含有Zn、CaCO3、Na2CO3三種物質(zhì)，為檢測出該混合物中的具體物質(zhì)及含量，探究小組選擇了圖中的部分裝置，經(jīng)過實驗得知氣體產(chǎn)物中含有氫氣和二氧化碳．（提示：不考慮稀鹽酸的揮發(fā)性）
回答下列問題：
（1）裝置甲中儀器A的名稱是
錐形瓶
，乙中儀器B的名稱是
量筒
．
（2）長頸漏斗須伸入液面下的原因是
防止氣體從長頸漏斗逸出
．
（3）裝置戊若用于排空氣法收集某種氣體，當(dāng)氣體從g處進(jìn)入，則可收集到密度比空氣
小
的氣體（填“大”或“小”）．
（4）根據(jù)圖中所提供的儀器裝置，進(jìn)行合理的連接，可完成以下指定的實驗：
①證明該混合物中含有碳酸鹽，從左到右的接口順序為a→
b
．寫出除裝置甲內(nèi)的反應(yīng)外，該項實驗中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．
②證明該混合物中含有鋅粉，從左到右接口順序為a→
b→c→d→e→h
．若在裝置氣密性良好的情況下，未觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象，可能的原因是
混合氣體中的二氧化碳沒有除盡
．
（5）假如固體混合物中不含CaCO3，在實驗中稱取m克的樣品（允許采用上述裝置以外的儀器，但裝置甲必須使用），甲同學(xué)說可以通過測量氫氣體積，然后換算成氫氣質(zhì)量的方法計算出Zn的質(zhì)量．乙同學(xué)說，他也可以用另一種方法獲得鋅的質(zhì)量，他的方法是
稱出丙、丁裝置在反應(yīng)前后的質(zhì)量，求出質(zhì)量差即為CO2的質(zhì)量；根據(jù)CO2的質(zhì)量可計算出Na2CO3的質(zhì)量，再由樣品質(zhì)量與Na2CO3的質(zhì)量可得鋅的質(zhì)量
．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為1克氫氣與m克某n價金屬的氧化物恰好完全反應(yīng)，生成單質(zhì)和水，則該金屬元素的相對原子質(zhì)量為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2000-2011學(xué)年浙江省衢州二中、華茂外國語學(xué)校九年級（上）自然科學(xué)第二次綜合練習(xí)（化學(xué)部分）（解析版） 題型：解答題

質(zhì)量為1克氫氣與m克某n價金屬的氧化物恰好完全反應(yīng)，生成單質(zhì)和水，則該金屬元素的相對原子質(zhì)量為______．

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