化學(xué)用語是國(guó)際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)用語填空。

①鉀元素___。

②2個(gè)氮原子___。

③6個(gè)水分子___。

④2個(gè)氫氧根離子___。

⑤標(biāo)出“MgO”中鎂元素的化合價(jià)___。

(2)寫出“3CH4”中“4”的含義___。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

加熱蒸餾水，操作的正確順序應(yīng)該是

①用試管夾夾好試管 ②點(diǎn)燃酒精燈 ③加熱 ④往試管中加入2mL～3mL蒸餾水 ⑤蓋好試劑瓶，放回原處．

A. ④⑤①②③ B. ①④⑤②③ C. ②①④③⑤ D. ④①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：單選題

下列各選項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)操作一定能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

分離鐵粉和銅粉的混合物

加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾

B

驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約1/3體積的滴有酚酞的水，振蕩

C

探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得溶液中滴加硝酸鋇溶液

D

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同

常溫下，同時(shí)向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是

A. 英國(guó)化學(xué)家道爾頓通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論

B. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源

C. 氮?dú)庖兹苡谒�，約占空氣體積的78%

D. 空氣中二氧化碳含量的增加對(duì)環(huán)境沒有任何影響

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市四會(huì)市星華學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，A是白色固體，B和F是黑色固體，G和H是無色液體，E在D中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈，火星四射。B在反應(yīng)③中作催化劑。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：

(1)寫出上述物質(zhì)的化學(xué)式：A___；G___。

(2)寫出上述①②③反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號(hào)里注明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。

①___（_____）反應(yīng)

②___（_____）反應(yīng)

③___。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市四會(huì)市星華學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年10月27日央視財(cái)經(jīng)報(bào)道：王者歸“錸”，中國(guó)發(fā)現(xiàn)超級(jí)金屬錸，制造出航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A. 錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B. 錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2g

C. 錸的元素符號(hào)是Re D. 錸原子的核外電子數(shù)為75

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市四會(huì)市星華學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是( )

A. KMnO4 B. NaOH C. SO2 D. HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

視黃醇治療夜盲癥效果明顯，化學(xué)式可表示為C20H30OX，相對(duì)分子質(zhì)量為286。

（1）視黃醇的化學(xué)式中X為_____；

（2）視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____；

（3）視黃醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)四校聯(lián)誼2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

天然堿可表示為aNa2CO3•bNaHCO3•cH2O，為測(cè)定其組成，稱取一定質(zhì)量的天然堿樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

已知：①碳酸鈉比較穩(wěn)定，加熱時(shí)不分解；

②2NaHCO3 Na2CO3↑+CO2 ↑+H2O；

③圖中B處為兩個(gè)單向閥：推注射器時(shí)A1關(guān)閉，A2處打開；拉注射器時(shí)，A1打開進(jìn)空氣，A2關(guān)閉。

（一）實(shí)驗(yàn)步驟 ①組裝好裝置，檢查氣密性②反復(fù)推拉注射器③稱量E、F的質(zhì)量④關(guān)閉彈簧夾，加熱D處試管直到反應(yīng)不再進(jìn)行⑤打開彈簧夾，再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦鳍拊俅畏Q量E、F的質(zhì)量。

（二）問題探究：

（1）分別寫出NaHCO3、CO2的一種用途_____、_____。

（2）E中的藥品為_____，E的作用是_____。C、F、G中裝有堿石灰（CaO與NaOH的固體混合物），則C的作用是_____，F(xiàn)的作用是_____，G的作用是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟②與③能否顛倒_____（填“能”或“不能”）。若不進(jìn)行步驟⑤的操作，則所測(cè)得的碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”“偏小”或“無影響”），該操作中推注射器時(shí)緩緩的目的是_____。

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