1．配制100g 5%的氯化鈉溶液，主要步驟是：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽．
（1）溶解過程中用到的儀器有燒杯、玻璃棒．
（2）實際配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，其原因可能有ABC．
A．氯化鈉固體不純                      
B．固體倒入燒杯時灑落
C．配制時燒杯不干燥                    
D．裝瓶時有液體濺出．

分析 （1）根據(jù)溶解過程需要燒杯和玻璃棒來分析．
（2）若溶質(zhì)質(zhì)量偏小，將導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；若溶劑質(zhì)量偏大也會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。畵�(jù)此回答．

解答 解：（1）溶解是需要用到燒杯和玻璃棒；
（2）A．氯化鈉固體不純，造成溶質(zhì)少了，將導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。�
B．固體倒入燒杯時灑落，造成溶質(zhì)少了，將導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏��；
C．配制時燒杯不干燥，造成溶劑質(zhì)量偏大，將導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏��；
D．裝瓶時有液體濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響；
答案：（1）燒杯、玻璃棒；（2）ABC．

點評 本題主要考查分析實驗過程的能力，實驗操作不規(guī)范時，容易出現(xiàn)各種錯誤，因此正確的分析、解釋實驗過程是學(xué)生應(yīng)該具備的一種能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．“對比”是科學(xué)的認(rèn)知方法．

（1）圖1所示實驗說明燃燒的條件之一是可燃物達(dá)到著火點才燃燒；實驗中使用銅片，是利用銅的導(dǎo)熱性．
（2）圖2燒杯①中液體為濃鹽酸，燒杯②、③中液體均為滴有酚酞的NaOH溶液，則燒杯②中溶質(zhì)顏色的變化是紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色，此現(xiàn)象的微觀解釋H++OH-═H2O；燒杯③中的溶液作用是作對比．
（3）圖3、圖4分別是氯化鈉和硝酸鉀在水中的溶解度曲線．選取圖4數(shù)據(jù)，計算；40℃硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)38.9%（保留一位小數(shù)）；要從兩者混合的40℃飽和水溶液中獲得硝酸鉀晶體，宜采用的方法是降溫（填“蒸發(fā)溶劑”或“降溫”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．通過下列實驗可以得出的結(jié)論，其中不合理的是（　�。�
A．
鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì)可以說明金屬活動性鐵比銅強(qiáng)
B．
既能說明二氧化碳能溶于水，又能說明二氧化碳具有酸性
C．
既能說明一氧化碳具有還原性，又能說明一氧化碳具有可燃性
D．
米勒模擬實驗支持了生命物質(zhì)可由非生命物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來的可能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列四個實驗方案的設(shè)計中，方案1合理、方案2不合理的是（　　）
選項ABCD
實驗
目的		除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉清洗鐵制品
表面的鐵銹		鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液檢驗一氧化碳中是否
混有二氧化碳?xì)怏w
方案1加水溶解加適量稀鹽酸加鋅粒點燃
方案2加稀硫酸用水洗滌加石蕊溶液通入澄清石灰水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．保護(hù)環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題．
（1）當(dāng)空氣受SO2污染時，可通過飛機(jī)噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量降低，該過程發(fā)生的反應(yīng)是：2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化學(xué)式為CaCO3．
（2）為限制二氧化碳的排放，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O．
（3）煤的氣化過程會產(chǎn)生物質(zhì)A和B，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D，微觀過程如圖所示．該反應(yīng)中，B和C的質(zhì)量比為3：8．物質(zhì)C是一種清潔燃料，其完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．龍塔是哈爾濱的標(biāo)志性建筑，是亞洲第一、世界第二鋼塔．下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A．龍塔塔高336米，是集廣播電視信號發(fā)射、旅游觀光、餐飲娛樂等于一體的綜合性多功能塔
B．塔體主要是由鋼制成的，鋼和鐵屬于同一種物質(zhì)
C．龍塔中間的圓柱形井道，由七條銀白色的鋁合金板和九條深藍(lán)色鍍膜玻璃維護(hù)其中
D．181米處的觀光層的地板是玻璃鋼制成的，玻璃鋼屬于復(fù)合材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．黑龍江省是我國最大的商品糧生產(chǎn)基地，享有“北大倉”的美譽．請根據(jù)信息回答問題：

（1）玉米富含的營養(yǎng)素是①糖類，該營養(yǎng)素的作用是②在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，供機(jī)體活動和維持恒定體溫的需要．
（2）為了增強(qiáng)玉米的抗寒、抗旱能力，常施加的化肥種類是①磷肥，將玉米、高粱等發(fā)酵、蒸餾可以制得乙醇，乙醇俗稱②酒精，化學(xué)式為③C2H5OH．發(fā)酵過程是比較復(fù)雜的，最后一步反應(yīng)是葡萄糖在酶的催化下分解生成乙醇和一種無毒的氣體氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式④C6H12O6$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2C2H5OH+2CO2；
（3）玉米收割機(jī)的使用，大大提高了農(nóng)民的工作技率，縮短了工作時間，以柴油做燃料的玉米收割機(jī)行駛時的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（4）軸承是玉米收割機(jī)的易損件，直接影響到整機(jī)的操作安全和作業(yè)流暢性，下列材料最適合做軸承材料的是A
A．青銅  B．熱固性塑料  C．合成橡膠．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．圖中A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，B、C、D、E是不同類別的無機(jī)化合物，且它們都含有同一種元素．已知A為紅色固體，D可用于除去鐵銹，“-”表示在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示在一定條件下一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．
（1）B物質(zhì)的化學(xué)式為CO2；
（2）A→B的反應(yīng)在工業(yè)上的應(yīng)用是煉鐵；
（3）E與D能發(fā)生反應(yīng)，其微觀實質(zhì)是H++OH-=H2O；
（4）C與E能發(fā)生反應(yīng)的原因是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，符合復(fù)分解反應(yīng)的條件；
（5）寫出圖中涉及的一個非基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2或CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類正確的是A
 A．空氣污染物：NO2、SO2、PM2.5 B．化石能源：沼氣、石油、煤
 C．堿：NaOH、C2H5OH、Mg（OH）2    D．混合物：鋁合金、鹽水、鐵礦石等（三種物質(zhì)的名稱）

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