下列現(xiàn)象和事實,可用金屬活動性左右為難作出合理解釋的是
①金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃,說明鎂比鋁活動性強
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強
③硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液,不宜用鐵制容器
④金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中,更適于實驗室制取氫氣
A．①②B．③④C．①③④D．①②③④
C
本題是對金屬活動性順序及其應(yīng)用的考查。解答這類題目時，首先，要熟記和理解金屬活動性順序及其應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識等；然后，根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，細致地閱讀、分析題意等，聯(lián)系著生活實際，細心地進行探究、推理，最后，按照題目的要求，認真地進行選擇或解答即可．①在相同的條件下，金屬在氧氣中反應(yīng)越劇烈，說明金屬的活動性越強，金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃，說明鎂比鋁活動性強，故對；②金屬鋁更耐腐蝕是由于其化學(xué)性質(zhì)活潑，在常溫下就可以和氧氣反應(yīng)而形成致密的氧化鋁薄膜，從而阻止進一步氧化，而不是說明鋅的活動性比鋁強，故錯；③鐵的活動性比銅強，所以可以鐵能將硫酸銅中的銅置換出來，故不能用鐵桶來配制波爾多液，故對；④鋅的化學(xué)性質(zhì)較溫和，和酸反應(yīng)時的速率不快也不慢，適合在實驗室中制取氫氣，故對．綜上可知，說法正確的為①③④，故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)金屬的說法正確的是
A．常溫下金屬都是固體
B．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體
C．鋁制容器可用來存放酸性食物
D．金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（13分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)和推理是化學(xué)的學(xué)習(xí)方法。下圖呈現(xiàn)的是鐵的化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，其中B是密度最小的氣體。請回答下列問題：

（1）反應(yīng)①中，F(xiàn)e在氧氣中燃燒生成A物質(zhì)，則A物質(zhì)的化學(xué)式是         。
（2）反應(yīng)②中，與A物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是         （填化學(xué)式）。
（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式                                ，該反應(yīng)驗證了金屬活動性是：鐵      銅（選填“＞”、“＜”或“＝”）。
（4）B是      ，它是一種高效清潔的新能源，B燃燒時將       能轉(zhuǎn)化為熱能、光能。反應(yīng)④的化學(xué)方程式為                               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2012?南充）材料的發(fā)展和應(yīng)用，推動了社會的進步．鐵、銅、棉花、聚乙烯塑料中人們生活和生產(chǎn)中常見的材料．
①上述材料中，屬于天然有機高分子的是　    ．
②鐵是世界上使用最廣的金屬，工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性把鐵從鐵的礦石中還原出來．請寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學(xué)反應(yīng)方程式　      　
③為了探究鐵和銅的金屬活動性強弱，完成該實驗有多種方案，寫出其中一種方案中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式　                                       　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2012?鹽城）金屬R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：R+CuCl2=RCl2+Cu，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．金屬R可能是鋁
C．該反應(yīng)是置換反應(yīng)D．金屬R可能是鋁

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）豎爐冶鐵工藝流程如圖8所示。

回答下列問題：
（1）該工藝流程中，甲烷的作用是                                            ，冶煉出的鐵水屬于         （填“純凈物”或“混合物”）。
（2）用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理                     。（寫一個）
（3）該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鐵和銅都能與氯化鐵溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe + 2FeCl3     3FeCl2，Cu + 2FeCl3       CuCl2 + 2FeCl2    若向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉，反應(yīng)結(jié)束后燒杯中有金屬剩余。下列分析正確的是
① 剩余金屬只有Fe                    ② 剩余金屬一定有Cu
③ 反應(yīng)后的溶液中一定有FeCl2                   ④ 反應(yīng)后的溶液中可能有FeCl3  
A．①、③B．②、③C．②、④D．只有③

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）金屬材料包括純金屬以及它們的合金，在生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展中起著非常重要的作用。（1）某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究。
提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。
【作出猜想】他們考慮到鐵的活動性比銅強，對3種金屬的活動性順序作出如下猜想。
猜想一：                    ；
猜想二：鐵>銅>錳；
猜想三：鐵>錳>銅。
【設(shè)計實驗】為了驗證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案：
①第一組驗證猜想一。實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象；
②第二組驗證猜想二。實驗方案是將錳片放入             中，觀察現(xiàn)象；
③第三組驗證猜想三。實驗方案是（只用兩個實驗）：
                                                                          。
【實驗及結(jié)論】各組通過實驗和交流，確認猜想一是正確的。第一組同學(xué)的實驗現(xiàn)象是：
                                                                        。
（2）銅與鋅的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某種黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入同一種稀硫酸，并將每次加入稀硫酸的質(zhì)量和充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：
 
加入稀硫酸的質(zhì)量（g）
充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）
第1次
20
17.4
第2次
20
14.8
第3次
20
12.2
第4次
20
12.0
第5次
20
m
 
①表格中m=          ；
②黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

金屬單質(zhì)家族四兄弟W、X、Y、Z，不小心掉入稀鹽酸池，神情如圖所示:

則W、X、Y、Z的金屬活動性順序為（    ）
A．X>W>Z>YB．Z>X>W>YC．W>X>Y>ZD．Y>Z>X>W

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同步練習(xí)冊答案