鎢是燈絲的常見材料，在元素周期表中，鎢元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鎢的說法正確的是（　　）

A.鎢原子的中子數(shù)是 74 個(gè)

B.鎢是第六周期的元素

C.鎢的最外層電子容易失去，所以熔點(diǎn)高

D.鎢的相對(duì)原子質(zhì)量是 183.8 克

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）

A. 恒溫蒸發(fā)溶劑的方法不可以使B得到飽和溶液析出晶體

B. 將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃，A成為不飽和溶液

C. t2℃時(shí)，用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量A＞B

D. t2℃時(shí)，將150g A的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需水100g

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市雞澤縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

要量取22.4mL的液體需要選用的量筒是

A.10mL B.20mL C.25mL D.50mL

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

善于觀察和梳理，能使你頭腦更聰明，以下錯(cuò)誤的一組（　�。�

A.呼吸作用、白磷自燃、蠟燭燃燒都是氧化反應(yīng)，也是放熱反應(yīng)

B.地殼中幾種元素含量的比較：O>Si>Al>Fe

C.點(diǎn)燃三種可燃性氣體O2、CO、CH4都需驗(yàn)純

D.H2、CO、C 都可以還原氧化銅、氧化鐵，它們都是還原劑

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

視黃醇對(duì)治療夜盲癥有重要的作用，化學(xué)式表示為：C20H30Ox，相對(duì)分子質(zhì)量 286．下列有關(guān)視黃醇說法中，正確的是（　�。�

A.視黃醇的化學(xué)式中 x=2

B.視黃醇在空氣中燃燒可能生成二氧化碳和水

C.視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為2:3

D.視黃醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在初中校園的學(xué)生洗手間內(nèi)應(yīng)該粘貼的圖標(biāo)是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

氯化鈉是一種重要的鹽，也是人體生理活動(dòng)必需的物質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）要檢驗(yàn)生理鹽水中的氯化鈉，應(yīng)選用的試劑是_____溶液（填化學(xué)式）。

（2）除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)的操作過程為溶解、_____和蒸發(fā)。

（3）可用NaOH除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)MgCl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（4）如圖為一些物質(zhì)的溶解度曲線，采用冷卻結(jié)晶的方法，能從氯化鈉混合溶液中分離出來的物質(zhì)有_____（從圖的物質(zhì)中選填）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省新余市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

高錳酸鉀是一種市場(chǎng)前景很好的無機(jī)化工產(chǎn)品，以下是工業(yè)液相生產(chǎn)高錳酸鉀的流程簡(jiǎn)圖。

（1）圖中含錳元素的物質(zhì)中，屬于氧化物的是_____（寫化學(xué)式）。

（2）氧化反應(yīng)器中，發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)為_____

（3）電解槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有Mn和_____；

（4）該工藝流程中，能被循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市寧都縣實(shí)驗(yàn)班2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了探究金屬活動(dòng)性，將鋅和銅分別放入稀硫酸中，銅不反應(yīng)而鋅的表面有氣泡產(chǎn)生，寫出鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

老師告訴學(xué)生，銅和濃硫酸在加熱的條件下也能反應(yīng)且產(chǎn)生氣體。

（提出問題）銅與濃硫酸反應(yīng)的生成物是什么？其中氣體是什么？

（猜想假設(shè)）同學(xué)們對(duì)產(chǎn)生的氣體作出了猜想。

猜想一：氫氣；

猜想二：二氧化硫；

猜想三：氫氣和二氧化硫的混合物。

（查閱資料）

（1）二氧化硫可以使品紅溶液褪色，也能和堿性溶液反應(yīng)

（2）H2+CuOCu+H2O

（實(shí)驗(yàn)探究）師生設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（部分儀器省略），請(qǐng)完成下列表格。

主要實(shí)驗(yàn)步驟

主要現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

①加熱裝置A一段時(shí)間

裝置B中的現(xiàn)象_____

有二氧化硫生成

②點(diǎn)燃裝置D處酒精燈

裝置D玻璃管中無明顯現(xiàn)象

猜想_____正確

③停止加熱，將銅絲上提，向裝置A中玻璃管鼓入空氣

/

/

④冷卻，將A中液體用水稀釋

A中液體變?yōu)開____色

有硫酸銅生成

（表達(dá)交流）

（1）在步驟③中，鼓入空氣的目的是_____。

（2）請(qǐng)完成銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____

（反思拓展）

（1）若將裝置A中銅絲換成鋅片，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，硫酸的濃度逐漸變小，裝置D玻璃管中看到的現(xiàn)象是_____。

（2）下列各組藥品能夠證明鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的是_____（填序號(hào)）。

①鋅、銅、稀鹽酸 ②鋅、硫酸銅溶液 ③鋅、銅、氯化鎂溶液

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