精英家教網(wǎng)如圖為探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生
 
;當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后打開止水夾,看到的現(xiàn)象是
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是
 
;
(3)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵主要有:
①裝置的
 
要好;
②所選的藥品只限與空氣中的
 
反應(yīng)且生成物為
 

③燃燒時(shí)加入的紅磷(或白磷)要
 
;
④等到
 
再打開止水夾等.
分析:只有熟悉用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),才能正確解答本題.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,發(fā)出黃色火焰,放出熱量;磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;打開彈簧夾后,有水進(jìn)入集氣瓶且約占集氣瓶剩余體積的五分之一;
(2)由(1)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出關(guān)于空氣組成的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一;
(3)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是裝置的氣密性要好,實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾,為了消耗掉其中的氧氣,紅磷應(yīng)該過量或足量,同時(shí)應(yīng)該等冷卻后再打開止水夾.
故答案為:(1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,發(fā)出黃色火焰,放出熱量;有水進(jìn)入集氣瓶且約占集氣瓶剩余體積的五分之一;
(2)氧氣約占空氣體積的五分之一;
(3)①氣密性;②氧氣,固體;③足量;④裝置冷卻
點(diǎn)評(píng):本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度較大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生
產(chǎn)生大量的白煙
產(chǎn)生大量的白煙
;反應(yīng)的文字表達(dá)式為
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
,當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后打開止水夾,看到的現(xiàn)象是
有水進(jìn)入集氣瓶且約占集氣瓶剩余體積的五分之一
有水進(jìn)入集氣瓶且約占集氣瓶剩余體積的五分之一

(2)實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是
氧氣約占空氣體積的五分之一
氧氣約占空氣體積的五分之一

(3)實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的問題有(寫出一條即可)
裝置氣密性要好
裝置氣密性要好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖為探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生______;反應(yīng)的文字表達(dá)式為______,當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后打開止水夾,看到的現(xiàn)象是______
(2)實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是______
(3)實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的問題有(寫出一條即可)______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖為探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生______;反應(yīng)的文字表達(dá)式為______,當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后打開止水夾,看到的現(xiàn)象是______
(2)實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是______
(3)實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的問題有(寫出一條即可)______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省永州市陶鑄中學(xué)八年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生______;反應(yīng)的文字表達(dá)式為______

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