下列關(guān)于生理鹽水的說法中，錯誤的是（　　）
A．生理鹽水的溶劑是水
B．各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液成份的均一性
C．飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽
D．水分子是保持NaCl性質(zhì)的最小微粒
A、生理鹽水是氯化鈉溶于水，溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水，故A正確；
B、溶液具有均一性即各部分性質(zhì)相同，即各部分一樣咸，故B正確；
C、生理鹽水中的氯化鈉屬于無機鹽所以飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽，故C正確；
D、保持NaCl性質(zhì)的最小微粒是鈉離子和氯離子，故D錯誤．
故選D．
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
 
．
（2）測定地下水的酸堿度最好用
 
（填字母）．
A．無色酚酞溶液   B．pH試紙   C．紫色石蕊溶液
（3）用如圖的簡易凈水器處理地下水，其中活性炭的作用是
 
．
（4）常見的幾種凈水方法中，對地下水凈化程度最高的操作是
 
．
（5）下列關(guān)于生理鹽水的說法中，不正確的是
 
（填字母）．
A．生理鹽水的溶劑是水    B．各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液成分的均一性
C．飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽  D．水分子是保持NaCl性質(zhì)的最小微粒
（6）在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3
細菌
.
 
3X+5CO2+19H2O，則X的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

4、下列關(guān)于生理鹽水的說法中，錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源．
（1）保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是（用化學用語答）
水分子
水分子
；
（2）自來水生產(chǎn)過程中，除去水中不溶性雜質(zhì)可采用的方法是
沉降或過濾
沉降或過濾
，活性炭的作用是
吸附
吸附
；
（3）常見的幾種凈水方法中，凈化程度最高的操作是
蒸餾
蒸餾
．
（4）“水”在化學實驗中的作用不可小視．

請回答：實驗A中水的作用是
吸收生成的二氧化硫
吸收生成的二氧化硫
；實驗B中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，寫出該反應(yīng)的化學方程式
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
；實驗C中的水除提供熱量外，還起到了
隔絕空氣
隔絕空氣
作用．
（5）下列關(guān)于生理鹽水的說法中，不正確的是
D
D
（填字母）．
A．生理鹽水的溶劑是水      B．各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液具有均一性的特征
C．飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽
D．氯化鈉分子是保持氯化鈉化學性質(zhì)的最小微粒
（6）在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為
5CH3OH+12O2+6NH3 
 細菌 
.
 
3X+5CO2+19H2O，則X的化學式為
N2
N2
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?河西區(qū)一模）水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
．
（2）測定地下水的酸堿度最好用
B
B
（填序號）
A、無色酚酞溶液   B、pH試紙   C、紫色石蕊溶液
（3）用如圖的簡易凈水器處理地下水，其中活性炭的作用
吸附
吸附
．
（4）常用的幾種凈水方法中，對地下水凈化程度最高的操作是
蒸餾
蒸餾
．
（5）下列關(guān)于生理鹽水的說法中，不正確的是
D
D
（填序號）．
A．生理鹽水的溶劑是水    B．各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液成分的均一性
C．飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽  D．水分子是保持NaCl性質(zhì)的最小微粒
（6）在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3
 細菌 
.
 
3X+5CO2+19H2O，則X的化學式為
N2
N2
．

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科目：初中化學 來源：2010-2011學年重慶一中九年級（下）月考化學試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生理鹽水的說法中，錯誤的是（ ）
A．生理鹽水的溶劑是水
B．各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液成份的均一性
C．飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽
D．水分子是保持NaCl性質(zhì)的最小微粒

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