（2012•鹽城）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答問題．

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①　 　，②　 　．

（2）實驗室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為　 　（填字母序號，下同），收集裝置可選用　 　（寫一種即可），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器　 　，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　．

（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至　 　處．

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．

③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到　 　，表示裝置E的氣密性良好．

（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是　 　．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各圖中   和    分別表示兩種不同的原子，其中表示混合物的是

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖標(biāo)中，表示禁止燃放鞭炮的是

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

構(gòu)建模型是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，請判斷下列說法，不正確的是 （ ）

A. 物質(zhì)丙的化學(xué)式為H2 B. x的數(shù)值為2

C. 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變 D. 反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，不正確的是( )

A. 加熱液體 B. 測定溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸 D. 檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是（ ）

A. ①② B. ①③  C. ②③ D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

X、Y、Z三種金屬中，只有Z不能和稀鹽酸反應(yīng)；將Y放入X的化合物溶液中，Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為(　　)

A. Z>Y>X B. Y>X>Z C. Y>Z>X D. X>Z>Y

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

已知碳在一定條件下能夠與氧化銅發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： C+2CuO2Cu+CO2↑,其中碳在該反應(yīng)中作為( )

A. 還原劑 B. 氧化劑 C. 助燃劑 D. 催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市、云衢中學(xué)等2019屆九年級學(xué)業(yè)水平考試第一次階段性檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān)，請回答以下問題：

（1）如圖物質(zhì)的用途中，利用了石墨導(dǎo)電性的是_____（填序號）；

（2）炭雕（如圖）是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合，這里利用了活性炭的_____性質(zhì)。（填“物理”或“化學(xué)”）

（3）二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為一氧化碳，請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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