5．用硬水洗衣服，既浪費(fèi)肥皂，還洗不干凈．下列操作可以降低水的硬度的是C．
A、過(guò)濾   B、吸附   C、蒸餾    D、煮沸．

分析 根據(jù)降低水的硬度的方法進(jìn)行分析

解答 解：煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解，而降低水的硬度，蒸餾是更徹底的降低硬度的辦法；
故選：C，D補(bǔ)充煮沸．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）水是人類最寶貴的自然資源．小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成．通電一段時(shí)間后，試管a和試管b所收集到的氣體體積之比為2：1，該實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（2）如圖2是水分子分解的示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題；
該變化中發(fā)生變化的粒子是H2O（或水分子）；沒有發(fā)生變化的粒子是H、O（或氫原子、氧原子）；產(chǎn)生的新粒子的是H2和O2（或氫分子、氧分子）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．燃燒不一定有火焰產(chǎn)生
B．白磷自然屬于緩慢氧化
C．物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，可能會(huì)引起爆炸
D．物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某同學(xué)在課余時(shí)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)燒杯中加入100mL升水，向水中加入一塊糖，在燒杯外壁沿液面做個(gè)標(biāo)記，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失，液面降低．通過(guò)上述現(xiàn)象，你能推測(cè)分子具有哪些性質(zhì)？選擇其中一點(diǎn)性質(zhì)，重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，并將實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論填入下列表格中．
（1）從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知分子的性質(zhì)有①分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；②分子間存在間隙；
（2）我選擇分子的①（填寫“①”或“②”）性質(zhì)進(jìn)行探究；并完成下表實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將12g石灰石（雜志不反應(yīng)，也難溶于水）和100g稀鹽酸放入燒杯恰好完全反應(yīng)（假設(shè)生成的氣體全部逸出），稱得燒杯中剩余物的質(zhì)量為107.6g
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？
（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（百分號(hào)后面保留一位小數(shù)）
（3）所用稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有害氣體處理為無(wú)污染的氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同顏色球代表不同種原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．乙和丙中所含元素種類不同
B．甲和丁中同種元素化合價(jià)相同
C．該反應(yīng)中共有三種元素
D．反應(yīng)方程式中乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的．
在構(gòu)成下列四種物質(zhì)的微粒示意圖中，“○”和“●”分別表示氫和氧兩種元素的原子．
物質(zhì)甲乙丙丁
構(gòu)成該物質(zhì)的粒子
（1）乙物質(zhì)的一個(gè)分子中含有3個(gè)原子．
（2）四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是甲、乙（填物質(zhì)代號(hào)，下同）．
（3）四種物質(zhì)中，不同種元素原子個(gè)數(shù)比為 1：1 的是甲．
（4）甲物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)可生成丙，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．水的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．通電條件下能夠分解B．0℃時(shí)能夠結(jié)冰
C．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下100℃時(shí)能夠沸騰D．常溫時(shí)能夠流動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．二氧化硫是常見的硫化物，它是無(wú)色氣體，有強(qiáng)烈刺激性氣味，同時(shí)也是大氣的主要污染物之一．將硫在氧氣中點(diǎn)燃會(huì)生成二氧化硫，下列關(guān)于這一反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是一種分解反應(yīng)B．該反應(yīng)會(huì)放出熱量
C．該反應(yīng)會(huì)發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰D．該反應(yīng)屬于緩慢氧化

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