如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點表示t1℃時
A和C
A和C
 物質(zhì)的溶解度相等.
(2)若要從t1℃時A的飽和溶液中得到A固體,可采取
升高溫度
升高溫度
的方法.
(3)t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
C>B>A

(4)t2℃時,B、C兩物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B
C(填“大
于”、“小于”或“等于”)
分析:(1)根據(jù)曲線中交點的含義考慮;(2)根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮;(3)根據(jù)某一溫度時物質(zhì)溶解度的比較方法考慮;(4)根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)的計算方法考慮.
解答:解:(1)曲線中交點表示該溫度時兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以P點表示t1℃時A和C物質(zhì)的溶解度相等;
(2)因為C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以升高溫度就可以析出晶體;
(3)從t2℃向上做垂線,與曲線的交點在上面的溶解度就大,所以t2℃時它們的溶解度大小順序是C>B>A;
(4)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)可以用該公式計算:
溶解度
100g+溶解度
×100%,所以飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)取決于溶解度的大小,t2℃時,B的溶解度小于C的溶解度,所以B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于C物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
故答案為:(1)A和C;(2)升高溫度;(3)C>B>A;(4)<.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道交點表示的含義,溶解度大小的比較,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算.
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科目:初中化學 來源: 題型:

17、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,試回答下列問題.
(1)10℃時,B物質(zhì)的溶解度
A物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(2)60℃時,A、B兩種物質(zhì)
不能
形成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液(填“能”或“不能”).
(3)將40℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃時,無晶體析出的是
C

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科目:初中化學 來源: 題型:

29、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)t3℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
a>b>c

(2)將t1℃時一定質(zhì)量c飽和溶液升溫t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),此時該溶液屬于
飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

16、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.根據(jù)圖回答:
(1)S表示物質(zhì)的溶解度,在
t2
℃時SA=SB>SC;
(2)t3℃時,A物質(zhì)的溶解度是
80
g;
(3)隨著溫度的升高,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是
C
;
(4)要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出,應(yīng)采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
(填冷卻結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
①t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
C>B>A

②使物質(zhì)A從溶液中結(jié)晶析出的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
,使物質(zhì)B從溶液中結(jié)晶析出的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

(2)根據(jù)(1)溶解度曲線圖及下圖所示回答問題:

可觀察到的現(xiàn)象是
甲中有固體析出,乙中無現(xiàn)象
甲中有固體析出,乙中無現(xiàn)象
,原因是
氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.
氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述不正確的是( 。

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