(14分)回答下列問題:

(1)構(gòu)成原子的粒子有      、          ;整個(gè)原子不顯電性的原因是      

                                                     。

(2)構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有     、          等。例如:構(gòu)成氧氣的粒子是        、構(gòu)成鐵的粒子是             、構(gòu)成氯化鈉的粒子是                    。

(3)下列物質(zhì):①氧氣;②人體呼出的氣體;③液氧;④空氣中0.03%的稀有氣體;⑤二氧化碳;⑥潔凈的空氣。其中屬于純凈物的是         ;請(qǐng)選出一種混合物并說明其中的成分                                                        

 

【答案】

(1) 電子、質(zhì)子和中子;由于原子核內(nèi)質(zhì)子所帶電荷與核外電子的電荷數(shù)量相等,電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性。(表述合理即可)

(2) 分子、原子和離子;氧分子;鐵原子;鈉離子和氯離子。(符號(hào)或名稱都可以)

(3) ①③⑤(2分,答對(duì)2個(gè)給1分);人體呼出的氣體主要含有二氧化碳、氮?dú)、水蒸氣和稀有氣體(或潔凈的空氣含有氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳、、水蒸氣和稀有氣體)

【解析】

試題分析:(1)原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成;原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成;在原子中,原子核和電子都帶電,但整個(gè)原子不顯電性的原因是:原子核所帶的電荷數(shù)即核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。

(2)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種,有分子、原子和離子;有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如氧氣、氮?dú)、水等;有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,如鐵,汞等;有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的等;

(3)根據(jù)純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成來判斷;①氧氣,③液氧,⑤二氧化碳都是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;其余都是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物,如人體呼出的氣體中主要含有二氧化碳、氮?dú)、水蒸氣和稀有氣體等;空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳、水蒸氣和稀有氣體等;而稀有氣體含有氦、氖、氬、氪、氙、氡等多種物質(zhì)。

考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,原子的定義與構(gòu)成,純凈物和混合物的判別

點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)的微粒構(gòu)成以及原子等方面的內(nèi)容,屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,了解原子的構(gòu)成和物質(zhì)的構(gòu)成微粒,理解和掌握純凈物和混合物的判別,是解答本題的關(guān)鍵。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

普通黃銅僅由銅和鋅組成,廣泛用于制造板材、管材等,也用于鑄造機(jī)械零件.為測(cè)定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品10g,分四次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g 10 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量/g 8.7 7.4 7 7
認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶液與人類的生活息息相關(guān),溶液的配制是日常生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見操作.下表是硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)照表(20℃).
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% 4 12 16 24 28
硫酸溶液的密度/g/mL 1.02 1.08 1.11 1.17 1.20
氨水的密度/g/mL 0.98 0.95 0.94 0.91 0.90
請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)20℃時(shí),隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,硫酸溶液的密度逐漸
 
(填增大、減不或不變);氨水的密度逐漸
 
(填增大、減小或不變)
(2)取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液,向100g12%的硫酸溶液中加水的質(zhì)量
應(yīng)
 
100g(填大于、小于或等于).
(3)向100g24%的氨水中加入100g水,搖勻,溶液體積是
 
mL(保留到0.1).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),小李忘記將酒精燈帽蓋上,第二天再去點(diǎn)燃時(shí),怎么也點(diǎn)不著,這是怎么回事呢?小李想探個(gè)究竟,于是便設(shè)計(jì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)(5)
①檢查燈內(nèi)是否還有足量的酒精,發(fā)現(xiàn)酒精量充足
②將燈內(nèi)的酒精到出少量點(diǎn)燃,能很好的燃燒
③擠壓燈頭處的燈芯,很難擠出液體.點(diǎn)燃擠出的一滴液體,其不能燃燒
④將燈帽蓋好放置幾小時(shí)后,或直接在燈頭上滴幾滴酒精,再去點(diǎn)燃時(shí),酒精燈能正常燃燒.
⑤去學(xué)校圖書室查閱了有關(guān)資料,記錄了如下有關(guān)的信息:
酒精(學(xué)名乙醇)是無色透明、具有特殊香味的液體.它易揮發(fā),能與水以任意比例混溶,并能溶解多種有機(jī)化合物,…
實(shí)驗(yàn)室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精…
酒精的沸點(diǎn)為:800C     水的沸點(diǎn):100℃
請(qǐng)回答下列問題:
(1)通過實(shí)驗(yàn)①能得出的結(jié)論是
酒精燈沒被點(diǎn)燃不是由于燈體內(nèi)酒精量過少造成的

(2)小李設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②的目的是
檢查燈體內(nèi)的酒精是否可以燃燒

(3)實(shí)驗(yàn)③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是
頂部燈芯處的酒精揮發(fā),造成該處酒精中水的含量增高

(4)通過以上探究活動(dòng),小李最終可以得出的結(jié)論是
沒有蓋上燈冒,使得燈芯上的酒精揮發(fā),所以不易被點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

34、下面是制取二氧化碳并檢驗(yàn)它性質(zhì)的裝置圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
長頸漏斗

(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)小宗同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),往A中加入約1g CaCO3,往B中加入約100mL澄清石灰水,往C中加入約100mL紫色石蕊試液.請(qǐng)寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2═CaC03↓+H2O
.在實(shí)驗(yàn)過程中,小宗同學(xué)始終未觀察到C中的預(yù)期現(xiàn)象,其原因可能是
到C裝置時(shí)二氧化碳可能已經(jīng)被耗盡
.為了能觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的建議是
增加碳酸鈣的質(zhì)量

(4)檢驗(yàn)裝置D中二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是:
將燃著的木條放到集器瓶口

(5)實(shí)驗(yàn)室一般用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為用排水法
(填“能”
或“不能”)收集到二氧化碳(已知通常狀況下1L水中大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、已知:A、B、C是三種常見的化合物,D是常見的一種單質(zhì).在一定條件下,A和B可轉(zhuǎn)化為C和D,C還能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人類主要的食物E;在人體內(nèi),C和D也可以轉(zhuǎn)化為A和B.C在一定條件下可與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀.根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)E與碘水能呈現(xiàn)
藍(lán)
色.
(2)A、B、C的化學(xué)式為:A
CO2(H2O)
,B
H2O(CO2
,C
C6H12O6

(3)A、B、C、D、E中,組成元素相同的是
0

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