分析 (1)根據(jù)過濾的操作分析用到的玻璃儀器;
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,根據(jù)氧氣與氫氣體積的多少,因此b中收集到的較多的氣體是氫氣,根據(jù)方程式的書寫方法寫出化學方程式;
(3)根據(jù)生活中降低水的硬度的方法和活性炭的吸附性分析回答.
解答 解:(1)實驗室過濾操作中所需要的玻璃儀器除燒杯外,還有漏斗、玻璃棒.
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體較多是氫氣,檢驗該氣體的方法是:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O (用化學方程式表示).
(3)淡水資源缺乏,且分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,生活中村民用煮沸的方法降低水的硬度同時消毒殺菌.某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中主要利用活性炭的吸附性來凈化水.
故答案為:(1)漏斗、玻璃棒.(2)氫氣;2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;(3)煮沸;吸附.
點評 本考點考查了過濾出的操作、水的電解、硬水的軟化等知識,要加強記憶有關的知識點,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 8mL | B. | 大于8mL | C. | 小于8mL | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 驗證氧氣收集滿 | B. | 收集氫氣并檢驗純度 | ||
C. | 驗證分子在不斷運動 | D. | 比較氧氣的含量多少 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃氨水具有揮發(fā)性 | B. | y杯內液體由無色變成紅色 | ||
C. | 氨分子是不斷運動的 | D. | 蒸餾水使酚酞變紅色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生活垃圾分類處理 | B. | 嚴禁焚燒秸稈 | ||
C. | 工業(yè)廢水處理達標后排放 | D. | 歡慶創(chuàng)城時大量燃放煙花爆竹 |
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