人們發(fā)現(xiàn)，澄清的石灰水露置于空氣中會(huì)產(chǎn)生固體白膜．
提出問(wèn)題：是什么物質(zhì)使澄清石灰水產(chǎn)生固體白膜？
同學(xué)們的看法不一，可能做出不同的假設(shè)．請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下表中的示例，然后填寫(xiě)表中的空格．
做出假設(shè) 實(shí)驗(yàn)探究
示例 可能是石灰水自身會(huì)產(chǎn)生固體白膜 將一只試管裝滿石灰水并密封，觀察現(xiàn)象．

（1）		 可能是空氣中的
氧氣
氧氣
使澄清石灰水產(chǎn)生固體白膜		 將裝有適量澄清石灰水的小燒杯置于充滿氧氣的密閉容器中，觀察現(xiàn)象．

（2）
分析：根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)分析．空氣中的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．
解答：解：由空氣的成分及各成分的性質(zhì)可知，空氣中的氮?dú)夂拖∮袣怏w性質(zhì)穩(wěn)定，通常不與其他物質(zhì)反應(yīng)，可以假設(shè)與氧氣、二氧化碳等氣體反應(yīng)，所以：
做出假設(shè) 實(shí)驗(yàn)探究
（1） 可能是空氣中的 氧氣使澄清石灰水產(chǎn)生固體白膜 將裝有適量澄清石灰水的小燒杯置于充滿氧氣的密閉容器中，觀察現(xiàn)象．

（2）		 可能是空氣中的二氧化碳使澄清石灰水產(chǎn)生固體白膜 將裝有適量澄清石灰水的小燒杯置于充滿二氧化碳的密閉容器中，觀察現(xiàn)象．
故答為：
做出假設(shè) 實(shí)驗(yàn)探究
（1） 氧氣 

（2）		 可能是空氣中的二氧化碳使澄清石灰水產(chǎn)生固體白膜 將裝有適量澄清石灰水的小燒杯置于充滿二氧化碳的密閉容器中，觀察現(xiàn)象．
點(diǎn)評(píng)：熟悉空氣的成分及成分的性質(zhì)，根據(jù)氣體的性質(zhì)假設(shè)，再進(jìn)行試驗(yàn)探究．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

神州九號(hào)載人飛船的成功發(fā)射和著陸是中國(guó)載人航天事業(yè)一個(gè)新的里程碑．
（1）在宇宙飛船上通常安裝盛有過(guò)氧化鈉（Na2O2）的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
．
（2）圖中圖①、圖②裝置都可以在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．圖①中儀器a的名稱(chēng)是
錐形瓶
錐形瓶
．請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用圖②裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
 （3）某同學(xué)在加熱KClO3制O2的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是
忘記使用催化劑
忘記使用催化劑
．
（4）氯氣是一種重要的化工原料，它是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水．如果在實(shí)驗(yàn)室中制取氯氣并用圖③裝置進(jìn)行收集，則氣體應(yīng)從
c
c
（填字母）端通入．如果儲(chǔ)氣罐中氯氣泄露時(shí)，你給現(xiàn)場(chǎng)的人們一條逃生自救的建議是：
用濕毛巾捂住口鼻
用濕毛巾捂住口鼻
．
（5）某化學(xué)活動(dòng)小組欲測(cè)定人體呼出氣體中二氧化碳的含量．取呼出氣體樣品10g，通入到足量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，稱(chēng)量所得沉淀質(zhì)量為5g．求人體呼出氣體中二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第五次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

神州九號(hào)載人飛船的成功發(fā)射和著陸是中國(guó)載人航天事業(yè)一個(gè)新的里程碑。

（1）在宇宙飛船上通常安裝盛有過(guò)氧化鈉（Na2O2）的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。

（2）下圖中圖①、圖②裝置都可以在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。圖①中儀器a的名稱(chēng)是         。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用圖②裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式：                           。

（3）某同學(xué)在加熱KClO3制O2的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是                          。

（4）氯氣是一種重要的化工原料，它是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水。如果在實(shí)驗(yàn)室中制取氯氣并用圖③裝置進(jìn)行收集，則氣體應(yīng)從    （填字母）端通入。如果儲(chǔ)氣罐中氯氣泄露時(shí)，你給現(xiàn)場(chǎng)的人們一條逃生自救的建議是：               。

（5）某化學(xué)活動(dòng)小組欲測(cè)定人體呼出氣體中二氧化碳的含量。取呼出氣體樣品10g，通入到足量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，稱(chēng)量所得沉淀質(zhì)量為5g。求人體呼出氣體中二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

神州九號(hào)載人飛船的成功發(fā)射和著陸是中國(guó)載人航天事業(yè)一個(gè)新的里程碑．
（1）在宇宙飛船上通常安裝盛有過(guò)氧化鈉（Na2O2）的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
（2）圖中圖①、圖②裝置都可以在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．圖①中儀器a的名稱(chēng)是________．請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用圖②裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式：________．
（3）某同學(xué)在加熱KClO3制O2的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是________．
（4）氯氣是一種重要的化工原料，它是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水．如果在實(shí)驗(yàn)室中制取氯氣并用圖③裝置進(jìn)行收集，則氣體應(yīng)從________（填字母）端通入．如果儲(chǔ)氣罐中氯氣泄露時(shí)，你給現(xiàn)場(chǎng)的人們一條逃生自救的建議是：________．
（5）某化學(xué)活動(dòng)小組欲測(cè)定人體呼出氣體中二氧化碳的含量．取呼出氣體樣品10g，通入到足量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，稱(chēng)量所得沉淀質(zhì)量為5g．求人體呼出氣體中二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

神州九號(hào)載人飛船的成功發(fā)射和著陸是中國(guó)載人航天事業(yè)一個(gè)新的里程碑。
（1）在宇宙飛船上通常安裝盛有過(guò)氧化鈉（Na2O2）的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。
（2）下圖中圖①、圖②裝置都可以在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。圖①中儀器a的名稱(chēng)是         。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用圖②裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式：                           。

（3）某同學(xué)在加熱KClO3制O2的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是                          。
（4）氯氣是一種重要的化工原料，它是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水。如果在實(shí)驗(yàn)室中制取氯氣并用圖③裝置進(jìn)行收集，則氣體應(yīng)從    （填字母）端通入。如果儲(chǔ)氣罐中氯氣泄露時(shí)，你給現(xiàn)場(chǎng)的人們一條逃生自救的建議是：               。
（5）某化學(xué)活動(dòng)小組欲測(cè)定人體呼出氣體中二氧化碳的含量。取呼出氣體樣品10g，通入到足量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，稱(chēng)量所得沉淀質(zhì)量為5g。求人體呼出氣體中二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年河南省鄭州四中中考化學(xué)模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

神州九號(hào)載人飛船的成功發(fā)射和著陸是中國(guó)載人航天事業(yè)一個(gè)新的里程碑．
（1）在宇宙飛船上通常安裝盛有過(guò)氧化鈉（Na2O2）的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．
（2）圖中圖①、圖②裝置都可以在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．圖①中儀器a的名稱(chēng)是    ．請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用圖②裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式：    ．
 （3）某同學(xué)在加熱KClO3制O2的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是    ．
（4）氯氣是一種重要的化工原料，它是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水．如果在實(shí)驗(yàn)室中制取氯氣并用圖③裝置進(jìn)行收集，則氣體應(yīng)從    （填字母）端通入．如果儲(chǔ)氣罐中氯氣泄露時(shí)，你給現(xiàn)場(chǎng)的人們一條逃生自救的建議是：    ．
（5）某化學(xué)活動(dòng)小組欲測(cè)定人體呼出氣體中二氧化碳的含量．取呼出氣體樣品10g，通入到足量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，稱(chēng)量所得沉淀質(zhì)量為5g．求人體呼出氣體中二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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