11.下列實驗裝置或操作正確的是(  )
A.
加熱液體
B.
加入固體
C.
檢查氣密性
D.
收集氧氣

分析 A、根據(jù)加熱液體的正確方法分析;
B、根據(jù)加熱固體藥品的正確方法分析;
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的正確方法分析;
D、根據(jù)收集氣體的正確方法分析.

解答 解:A、加熱燒杯內(nèi)液體時,要墊石棉網(wǎng),而且液體不能超過燒杯容積的三分之一,防止沸騰濺出,故錯誤;
B、向試管內(nèi)加入固體時,橫放試管,用鑷子送入試管底部,然后慢慢豎起,故錯誤;
C、長頸漏斗底部插入液體中,用彈簧夾夾住橡皮管,從長頸漏斗中加水,至管內(nèi)形成一段液柱,觀察液柱如果不下落,則氣密性良好,圖中操作錯誤;
D、圖示是排水法收集氣體,操作正確.
故選D.

點評 化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,掌握正確的化學(xué)實驗基本操作是同學(xué)們必須具備的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì),其中B是黑色固體單質(zhì),D是紅棕色固體,E是紅色固體單質(zhì),G是密度最小的氣體,反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式CuO,氣體G的化學(xué)式H2
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;Y的作用是做還原劑.
(3)C物質(zhì)固態(tài)時在實際生活中的一種用途是人工降雨等.
(4)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(5)產(chǎn)生氣體G的原因是鹽酸過量與鐵反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.飲用水的pH在6.5~8.0之間,才符合健康標準.若要使pH低于6.5的天然水達到飲用水的酸堿度范圍,下列處理方法最可行的是( 。
A.加入適量純堿B.加熱C.加入適量食醋D.加入適量明礬

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列對有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是(  )
A.生鐵和鋼的性能不同--含碳量不同
B.氮和氧的元素種類不同--核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
C.一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同--氧原子個數(shù)不同
D.帶火星的木條在空氣和氧氣中的現(xiàn)象不同--氧氣濃度不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空.
(1)地殼中含量最多的元素:O.
(2)銀原子:Ag.
(3)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價:$\stackrel{+3}{Al}$(OH)3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.地球深處的水處于超臨界狀態(tài),稱為超臨界水,如圖為某壓強下CaCl2和NaCl在超臨界水中的溶解度曲線,該壓強下,下列說法正確的是(  )
A.在超臨界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度
B.在超臨界水中,2種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
C.450℃時,NaCl在超臨界水中的溶解度為0.04g
D.450℃時,可得到0.04%的CaCl2的超臨界水溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.碘、硒等微量元素對人體健康只有微小作用
B.使用化肥和農(nóng)藥是作物增產(chǎn)的重要途徑
C.醫(yī)療上硫酸鋇可用作鋇餐透視
D.氯化鈉可用作調(diào)味品和防腐劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO2,SO2是大氣污染的主要氣體之一,用NaOH、Na2SO3溶液可將90%以上的SO2吸收.涉及的反應(yīng)有:
①2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
②Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3
③NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O
下列說法中,不正確的是( 。
A.反應(yīng)②發(fā)生的是化合反應(yīng)
B.反應(yīng)③說明NaHSO3屬于酸
C.Na2SO3中硫元素的化合價是+4
D.反應(yīng)①說明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法,請結(jié)合如圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖,完成下列問題
(1)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
(2)寫出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號:甲Na+,乙SO42-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案