【題目】分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、除去H2中少量水蒸氣、HCl，應(yīng)先通過(guò)NaOH溶液,除去氯化氫氣體，再通過(guò)濃H2SO4，除去水蒸氣，否則會(huì)再次引入新的雜質(zhì)氣體水蒸氣，不能夠達(dá)到目的；B、久置變質(zhì)的NaOH溶液在含有碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不能夠達(dá)到目的；C、先測(cè)溶液的pH<7，說(shuō)明溶液顯酸性；再加入鋅粒，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明溶液顯酸性，但不能證明含有鹽酸，也可能是硫酸等，不能夠達(dá)到目的；D、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸，碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,“釋放”出CO2，能夠達(dá)到目的。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“寓學(xué)于樂(lè)”是一種有效的學(xué)習(xí)方式，如圖是“蓋房子”的游戲示意圖，其規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰兩層的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”來(lái)堆砌樓層。圖中已放置好四種物質(zhì)，還有二氧化碳、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液三種物質(zhì)待放置。請(qǐng)回答：

（1）二氧化碳應(yīng)放在 處（填序號(hào)）；

（2）將氫氧化鈉溶液滴到③中，產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

（3）第二層內(nèi)的兩物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化，請(qǐng)寫(xiě)其中的一個(gè)化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】錳絲放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，放入硫酸鋁溶液中，表面沒(méi)有金屬析出。下列關(guān)于錳活動(dòng)性判斷不正確的是( )

A. Mn > Cu B. Al > Mn C. Mn > H D. Mn > Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（ ）

A．t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B．t2℃時(shí)，將50ga物質(zhì)（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液

C．將t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c

D．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的各物質(zhì)都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。

結(jié)合上圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)在物質(zhì)的分類中，D屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。

(2)寫(xiě)出B、E的化學(xué)式：B ________，E ________。

(3)圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______________________________________________________________。

(4)圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析處理圖表的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

(1)40 ℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為________g。

(2)碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而________(填“增大”或“減小”)。在20 ℃時(shí)，在100 g的水中加入30 g碳酸鈉，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span>________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)，將上述溶液升溫到30 ℃，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)10 ℃時(shí)，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A. 兩種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)榧砖円?/span>

B. 若要將M點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的甲溶液，降溫即可

C. 分別將甲、乙的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是甲﹥乙

D. t3℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液各蒸發(fā)50g水，析出晶體質(zhì)量甲﹥乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題．

（1）在 ℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同．

（2）t2℃時(shí)，100g水中溶解_ gA物質(zhì)恰好達(dá)到飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ，若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，應(yīng)加水 g．

（3）將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. t3℃，甲物質(zhì)的溶解度大于乙

B. t1℃時(shí)，30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液

C. t2℃時(shí)，甲和乙物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等

D. t3℃，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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