如圖是表示物質(zhì)間發(fā)生化學變化的模型示意圖,圖中“”分別表示兩種不同元素的原子.能用該示意圖表示的反應是( 。
A、氫氣在氧氣中燃燒
B、水通電分解
C、一氧化碳在氧氣中燃燒
D、過氧化氫制取氧氣
考點:微粒觀點及模型圖的應用
專題:化學反應模擬圖型
分析:化學變化的模型示意圖表示:2個不同種原子構(gòu)成的化合物分子與1個同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子發(fā)生反應,反應生成2個由不同種原子構(gòu)成的化合物分子;因此該反應為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應;
根據(jù)該反應中反應物的組成特點及反應的基本類型,可判斷所給四個反應中與圖示反應相符的一個反應.
解答:解:由變化的模型示意圖,可知該反應為兩種物質(zhì)(一種化合物與一種單質(zhì))發(fā)生反應生成一種化合物的化合反應;
A.單質(zhì)與單質(zhì)間發(fā)生的化合反應,與圖示反應不符;
B.反應為一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應,故反應B與圖示反應不符;
C.反應物為化合物與單質(zhì)發(fā)生的化合反應與圖示反應相符;
D.單質(zhì)與單質(zhì)間發(fā)生的化合反應,與圖示反應不符;
故選C.
點評:構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線,據(jù)此回答以下問題:
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為
 
g;
(2)a點的含義是
 
;在t2℃時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相同
(3)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是
 
;
(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用
 
 的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有如圖所示的儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時用
 
(填儀器名稱,下同);洗滌試管應使用
 

(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是
 

(3)可以直接加熱的儀器是
 
,加熱時需墊上石棉網(wǎng)的是
 
 

(4)量取液體體積用
 
,操作要點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗探究課上,老師給同學們一包紅色粉末,該粉末是銅粉和三氧化二鐵粉末中的一種或兩種.同學為確定該粉末的成分,進行如下探究.請回答下列問題.
【提出問題】紅色粉末成分是什么?
【猜想假設】
猜想1:紅色粉末是銅粉;
猜想2:紅色粉末是三氧化二鐵;
猜想3:紅色粉末是
 

【設計方案】取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,通入一氧化碳,片刻后加熱至充分反應(實驗裝置如圖所示)

請你完成下表:
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論
現(xiàn)象1:
 
猜想1成立
現(xiàn)象2:紅色粉末全部變?yōu)楹谏宜儨啙?/TD>猜想2成立
現(xiàn)象3:
 
猜想3成立
【實驗結(jié)論】同學們進行了實驗并經(jīng)過分析,確認猜想3成立.
【反思評價】
(1)實驗時先通一氧化碳,片刻后在加熱的原因是
 
;
(2)從環(huán)保的角度看,上述裝置有不足之處,具體的改進措施是
 
;
(3)請你用另一種反應原理證明猜想3成立,實驗方案是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不符合的是( 。
A、氧氣用于急救病人-------氧氣能供給呼吸
B、一氧化碳用于冶金工業(yè)-------一氧化碳難溶于水
C、石墨常用作電極-------石墨具有導電性
D、氮氣可用作焊接金屬時的保護氣、填充燈泡-------氮氣化學性質(zhì)不活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:

2011年5月,臺灣傳出“毒飲料事件”,一些廠商在飲料中違規(guī)或違法添加了“塑化劑”.塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯,其化學式為C24H38O4.下列說法中正確的是( 。
A、鄰苯二甲酸二辛酯是有機高分子
B、鄰苯二甲酸二辛酯中碳氧元素質(zhì)量比為6:1
C、鄰苯二甲酸二辛酯屬于有機物
D、鄰苯二甲酸二辛酯由66個原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的名稱或化學式
(1)Fe3O4
 
;(2)CH3COOH
 
;
(3)用作鉀肥的硫酸鉀
 
;(4)碳酸鈉晶體
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

配平下列化學方程式:
(1)
 
C2H6+
 
O2
 點燃 
.
 
 
H2O+
 
CO2
(2)
 
Fe3O4+
 
Al
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:

四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè).某實驗興趣小組從工廠采集廢液(含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4),進行四氧化三鐵的制備實驗.
【閱讀資料】
(1)25℃時,氫氧化物沉淀的pH范圍如下表:
Zn(OH)2Fe(OH)2Mg(OH)2
開始沉淀的pH5.77.610.4
沉淀完全的pH8.09.612.4
(2)25℃時,Zn(OH)2可溶于pH>10.5的堿溶液.
(3)制備Fe3O4的實驗流程如圖:

【回答問題】
(1)操作a的名稱為
 
,該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
 
等.
(2)固體1中所含物質(zhì)為
 
,溶液3所含溶質(zhì)的主要成分為
 

(3)已知原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量分數(shù)為7.6%,如果取原廢液600g,經(jīng)過上述實驗后,理論上最終得到產(chǎn)品四氧化三鐵的質(zhì)量為
 
 g.

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