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10.“綠色化學”它包括“綠色生產”和“綠色銷毀”等內容,“綠色生產”要求原料物質中所有的原子完全被利用,全部轉入到期望的產品中,蜀美化工由C2H4(乙烯)合成C4H8O2(乙酸乙酯)的過程中,為使原子利用了達到100%,在催化劑作用下還需加入的反應物是( 。
A.CH3COOHB.H2O和COC.O2和H2D.O2

分析 由題意知,綠色化學即環(huán)境友好型化學,其理想狀態(tài)是反應中原子全部轉化為欲制得的產物,即原子的利用率為100%,根據這一觀點,要把一個C2H4分子變成一個C4H8O2分子,還必須增加2個C原子、4個H原子、2個O原子,即原料中C、H、O的原子個數比為2:4:2,以此來解.

解答 解:由題意知,綠色化學即環(huán)境友好型化學,其理想狀態(tài)是反應中原子全部轉化為欲制得的產物,即原子的利用率為100%,根據這一觀點,要把一個C2H4分子變成一個C4H8O2分子,還必須增加2個C原子、4個H原子、2個O原子,即原料中C、H、O的原子個數比為2:4:2.
A.在CH3COOH分子中C、H、O的原子個數比為2:4:2,故A正確;
B.C02和H2O,其中兩種物質里三種原子不論怎樣組合也都不能使C、H、O的原子個數比為2:4:2,故B錯誤;
C.H2O和O2,這兩種物質中H、O的原子個數比不能達到4:2,故C錯誤;
D.一個O2分子和兩個C2H4分子變成一個C4H8O2分子,即原子的利用率為100%,故D正確.
故選AD

點評 本題考查綠色化學的概念,并以此為依據,考查元素種類、原子種類在化學變化中都保持不變,因此我們要用守恒的觀點來解答,注意解本題時一定要讀懂題意,再結合所學方可解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.現有A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十種初中化學常見物質,有如下圖所示轉化關系,其中A是黑色固體,B、D、E是常見氣體,C是最常見的金屬.F是一種紅色固體單質,G是一種不溶于水的白色固體,J是一種酸.試填空:

寫出下列物質的化學式:EH2,FCu.
反應①的化學方程式為:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
反應②的化學方程式為:CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.請根據如圖所示的實驗室制取氣體的裝置回答有關問題.

寫出用裝置中導管“c-a”連接制取氣體的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,寫出用裝置中導管“e(或d)-b”連接制取氣體的化學方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,證明用圖示收集裝置收集滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于導管b口,若木條復燃說明收集滿了.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列物質的用途錯誤的是(  )
A.熟石灰用于改良酸性土壤B.甲醛溶液用于浸泡海鮮食品
C.KNO3用作復合肥料D.稀有氣體用于霓虹燈

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗現象描述錯誤的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出藍紫色火焰,放熱,產生刺激性氣味
B.氧化銅加入足量鹽酸中:黑色固體減少至消失,溶液由無色變?yōu)樗{色
C.大理石和稀鹽酸反應:白色固體表面產生氣泡,固體減少
D.向滴有紫色石蕊溶液的稀硫酸中滴加適量的氫氧化鈉溶液:溶液由紅色變?yōu)闊o色

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.鐘國強化學興趣小組根據如圖所示裝置進行試驗,請你參與并回答下列答題:

(1)朱倭軍同學用裝置A制取氧氣,錐形瓶中盛放的物質是二氧化錳,裝置A中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用裝置B排水法收集氧氣,氧氣應從b(填“A”或“B”)導管通入瓶內;瓶底留少量水進行裝置C中的實驗,水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,對此裝置D和C,可以得出關于可燃物燃燒的條件是溫度達到著火點.
(2)盛美虎同學連接裝置A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F中所加藥品相同.
①若實驗時裝置E中蠟燭熄滅,裝置F中溶液變渾濁,裝置E中蠟燭熄滅,說明裝置A中產生氣體具有不燃燒、不支持燃燒性質.裝置A中反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
②若實驗時裝置E中蠟燭燃燒更旺,裝置分F中溶液變渾濁,F中溶液變渾濁的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③用裝置G所示的質地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約$\frac{1}{3}$體積的紫色石蕊試液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現象是石蕊試液變紅色,塑料瓶癟了.
④往裝置H的燒杯內緩慢通入CO2,超薄材料做成的內充空氣的氣球會慢慢浮起,由此得出CO2具有的性質是二氧化碳的密度比空氣大.
(3)畢菲賓同學用裝置A制取氫氣,裝置A中反應的化學方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2,若用裝置B排空氣法收集氫氣,氣體應從b(填“A”或“B”)導管通入瓶內.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.化合物與X的關系如圖所示,則X可能是( 。
A.混合物B.氧化物C.單質D.純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.綠原酸是金銀花的主要抗菌、抗病毒有效藥理成分之一,科學研究表明:綠原酸具有抗菌、抗病毒、增高白細胞、保肝利膽、抗腫瘤、降血脂、清除自由基和興奮中樞神經系統(tǒng)等作用,被譽為“第七營養(yǎng)素”,化學式為C16H18O9.請問:
(1)綠原酸由三種元素組成.
(2)一個綠原酸分子由43個原子構成.
(3)綠原酸中H、O元素的質量比是1:8,碳元素的質量分數是54.2% (結果精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列有關課外實驗的說法不正確的是(  )
A.加入熟石灰并研磨,可區(qū)分氯化銨和硫酸鈉
B.在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時間后可收集到炭黑
C.用灼燒并聞氣味的方法,可區(qū)分羊毛纖維和棉纖維
D.在制作葉脈書簽時,一般選用10%的氯化鈉溶液

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