一定質(zhì)量10%的A溶液和一定質(zhì)量10%的CaCl2溶液恰好完全反應(yīng)，生成白色沉淀B，化學(xué)方程式為：
A＋CaCl2＝B↓＋2NaCl（已配平）。
（1）A物質(zhì)必定含有的金屬元素是_______，A和B的相對分子質(zhì)量之差為______。
（2）濾出沉淀B，加入足量稀鹽酸，B逐漸溶解，收集到無色無味的氣體4.4g。求濾出B后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）Na；6
（2）解：設(shè)CaCO3的質(zhì)量為x  ；

設(shè)Na2CO3溶液的質(zhì)量為y，CaCl2溶液的質(zhì)量為z，NaCl的質(zhì)量為a

答：濾出B后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.7%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?茂名）氯化鎂是制取鎂的原料之一．現(xiàn)要測定某化工產(chǎn)品（含MgCl2和KCl）中所含的氯化鎂質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實驗：先將10g樣品完全溶于水，然后把50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液平均分五次加入樣品溶液中，充分振蕩，實驗所得數(shù)據(jù)見下表：
編號 1 2 3 4 5
加入氫氧化鉀溶液的質(zhì)量/g 10 10 10 10 10
生成沉淀的質(zhì)量/g 0.58 a 1.74 2.32 2.32
請分析上述數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）表中a為
1.16
1.16
．
（2）樣品中的氯化鉀屬于化肥中的
鉀
鉀
肥，可回收利用．
（3）所用的氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
11.2%
11.2%
．
（4）計算樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸、堿、鹽都是重要的化合物，請回答下列有關(guān)問題．
（1）下列不屬于復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的是
C
C
（填字母）．
A．有水生成        B．有氣體生成
C．有單質(zhì)生成      D．有難溶物生成
（2）觀察圖1，請簡述聞濃鹽酸氣味的操作方法（或注意事項）．
（3）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，有關(guān)操作如下圖所示：
以上實驗的正確操作順序為
ECADB
ECADB
；（用字母代號表示）；其中B中的儀器名稱是
玻璃棒和燒杯
玻璃棒和燒杯
；C操作中出現(xiàn)的錯誤是
砝碼和被稱量物質(zhì)放顛倒了
砝碼和被稱量物質(zhì)放顛倒了
；若C中砝碼的質(zhì)量為15g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則氫氧化鈉和紙片的實際總質(zhì)量為
11.5g
11.5g
g．
（4）用pH試紙測定所配制溶液的酸堿度，應(yīng)該如何操作？
（5）工業(yè)上常用氫氧化鈉來中和廢水中的鹽酸，現(xiàn)取廢液50g，逐滴滴入10%的氫氧化鈉溶液中和，當(dāng)溶液pH為7時，用去氫氧化鈉溶液8g．計算廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

小明和小李在實驗室分別配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，請你和他們一起完成實驗．
（1）小明配制的是100g 10%的氫氧化鈉溶液．
①小明用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是如圖的
B
B
（填字母）．

②下列儀器中，量取水時需要用到
c和d
c和d
儀器（填序號），溶解時需要用到e和
a
a
儀器（填序號），實驗中使用玻璃棒的目的是
加速溶解
加速溶解
．a(chǎn)．燒杯、b．10mL量筒、c．100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．藥匙、g．蒸發(fā)皿．
③氫氧化鈉溶解時擴散過程吸收的熱量
小于
小于
（填“大于”或“小于”和“等于”）水合過程放出的熱量，得到的氫氧化鈉溶液可以導(dǎo)電，原因是
氫氧化鈉溶于水能夠產(chǎn)生自由移動的離子
氫氧化鈉溶于水能夠產(chǎn)生自由移動的離子
．
（2）小李用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸．
①小李的實驗步驟是計算、
量取
量取
、
溶解
溶解
、裝瓶保存．
②小李進(jìn)行實驗時必不可少的一組儀器是
D
D

A．量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒    B．托盤天平、玻璃棒、藥匙、燒杯
C．托盤天平、玻璃棒、量筒、燒杯D．量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管
③如果小李所配鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高，你認(rèn)為可能的原因是
量取濃鹽酸時仰視讀數(shù)；用量筒向燒杯中轉(zhuǎn)移水時，有少量水灑出
量取濃鹽酸時仰視讀數(shù)；用量筒向燒杯中轉(zhuǎn)移水時，有少量水灑出
（答兩點）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年廣東省茂名市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

(11分)氯化鎂是制取鎂的原料之一�，F(xiàn)要測定某化工產(chǎn)品(含MgCl2和KCl)中所含的氯化鎂質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實驗：先將10g樣品完全溶于水，然后把50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液平均分五次加入樣品溶液中，充分振蕩，實驗所得數(shù)據(jù)見下表：

編號

1

2

3

4

5

加入氫氧化鉀溶液的質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

生成沉淀的質(zhì)量/g

0.58

a

1.74

2.32

2.32

請分析上述數(shù)據(jù)，回答下列問題：

(1)表中a為______。(2分) 

(2)樣品中的氯化鉀屬于化肥中的______肥。(2分)

(3)所用的氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。(2分)

(4)計算樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(寫出計算過程)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年河南省九年級（下）第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

酸、堿、鹽都是重要的化合物，請回答下列有關(guān)問題．
（1）下列不屬于復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的是______（填字母）．
A．有水生成        B．有氣體生成
C．有單質(zhì)生成      D．有難溶物生成
（2）觀察圖1，請簡述聞濃鹽酸氣味的操作方法（或注意事項）．
（3）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，有關(guān)操作如下圖所示：
以上實驗的正確操作順序為______；（用字母代號表示）；其中B中的儀器名稱是______；C操作中出現(xiàn)的錯誤是______；若C中砝碼的質(zhì)量為15g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則氫氧化鈉和紙片的實際總質(zhì)量為______g．
（4）用pH試紙測定所配制溶液的酸堿度，應(yīng)該如何操作？
（5）工業(yè)上常用氫氧化鈉來中和廢水中的鹽酸，現(xiàn)取廢液50g，逐滴滴入10%的氫氧化鈉溶液中和，當(dāng)溶液pH為7時，用去氫氧化鈉溶液8g．計算廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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