利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前K1、K2均已關(guān)閉。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 |
Ⅰ. A中盛有水,液面浸沒(méi)下端導(dǎo)管口,B中盛有含酚酞的NaOH溶液 Ⅱ.將注射器中的濃硫酸注入A中,并保持注射器活塞不動(dòng),充分接觸后,打開(kāi)K1和K2 | Ⅰ. A中充滿(mǎn)CO2,B中盛有一定量的水 Ⅱ. 將注射器中的NaOH溶液(足量)注入A中,充分反應(yīng)后,打開(kāi)K1和K2 |
(1)檢查A裝置氣密性:向下推注射器的活塞,松手后活塞恢復(fù)至原位,該現(xiàn)象說(shuō)明________。
(2)實(shí)驗(yàn)1觀察到A中液體流入B中,B中溶液由紅色變成無(wú)色,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)2不能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),其理由是_________________。
A裝置氣密性良好 濃硫酸遇水放熱,A中壓強(qiáng)變大使A中液體流入B中,與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng) 氫氧化鈉溶液中的水也能消耗二氧化碳 【解析】(1)檢查A裝置氣密性:向下推注射器的活塞,松手后活塞恢復(fù)至原位,該現(xiàn)象說(shuō)明A裝置氣密性良好。(2)實(shí)驗(yàn)1觀察到A中液體流入B中,B中溶液由紅色變成無(wú)色,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是濃硫酸溶解于水放出大量的熱,A中壓強(qiáng)變大使A中液體流入B中,與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)。(3...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模考試化學(xué)試卷 題型:單選題
從植物中提取的秋水仙堿有潤(rùn)肺止咳功效,其化學(xué)式為C22H25NO6。下列說(shuō)法正確的是
A. 秋水仙堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為24% B. 秋水仙堿由54個(gè)原子構(gòu)成
C. 秋水仙堿中碳、氫元素質(zhì)量比為22∶25 D. 秋水仙堿屬于有機(jī)高分子化合物
A 【解析】A、秋水仙堿中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=24%,正確;B、秋水仙堿是由分子構(gòu)成的,不是由原子直接構(gòu)成的,錯(cuò)誤。C、秋水仙堿中,碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×22):(1×25)=264:25,錯(cuò)誤。D、有機(jī)高分子化合物是指相對(duì)分子質(zhì)量大到幾萬(wàn)、甚至幾十萬(wàn)的化合物,秋水仙堿的相對(duì)分子質(zhì)量=12×22+1×25+14×1+16×6=399,秋水仙堿不屬于有機(jī)高分子化合物,錯(cuò)誤。故...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
下面對(duì)芝麻醬說(shuō)明書(shū)的判斷正確的是
芝麻醬 每100g含有: 蛋白質(zhì):19.2g;脂肪:52.7g;碳水化合物:16.8g ;維生素A:17μg;鐵:50.3μg;硒:14μg
(含鈣:相當(dāng)于300g豆腐;含鐵:相當(dāng)于800g雞蛋) ……
(提醒:可引起部分嬰兒過(guò)敏性皮炎)
A. 嬰兒最好不要食用 B. 不含糖類(lèi)和油脂
C. 不含微量元素 D. 該芝麻醬鈣、鐵含量低于豆腐和雞蛋的鈣、鐵含量
A 【解析】A、從說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容提醒可知,該食品可引起部分嬰兒過(guò)敏性皮炎,所以嬰兒最好不要食用,正確; B、從說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容可知,芝麻醬中含有脂肪和碳水化合物即糖類(lèi),錯(cuò)誤;C、從說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容可知,芝麻醬中含有鈣、鐵、硒等微量元素,錯(cuò)誤;D、從說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容可知,每100g芝麻醬中含有鈣和鐵都高于豆腐和雞蛋,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級(jí)中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是一種重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu),下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )
A. 分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B. 該物質(zhì)由 6 個(gè)碳原子,12 個(gè)氫原子和 6 個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 分子中 C、H、O 三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 1:2:1
D. 該物質(zhì)是一種有機(jī)高分子化合物
C 【解析】由微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知,該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)式為:C6H12O6;A、由化學(xué)式可知,三種元素的質(zhì)量分別為72、12、96,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,1個(gè)分子中含有6個(gè)C原子、12個(gè)H原子、6個(gè)O原子,故錯(cuò)誤;C、由化學(xué)式可知,1個(gè)分子中含有6個(gè)C原子、12個(gè)H原子、6個(gè)O原子,則C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為6:12:6=1:2:1,故正確;D、有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級(jí)中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( )
A. 磷礦粉 B. 尿素 C. 硫酸鉀 D. 硝酸銨
A 【解析】磷礦粉是灰色固體; 尿素 、硫酸鉀、硝酸銨都是白色晶體。選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市朝陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)綜合練習(xí)(二)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
閱讀下面科普短文。
“菠菜豆腐”是我國(guó)的傳統(tǒng)菜肴,近年來(lái),有關(guān)“菠菜豆腐”的爭(zhēng)論主要集中在鈣吸收率方面。菠菜中富含易溶于水的草酸,若單獨(dú)吃菠菜,其中的草酸會(huì)結(jié)合胃內(nèi)食糜中的部分鐵和鋅,還能夠進(jìn)入血液,沉淀血液中所含的鈣。而將豆腐與菠菜同食,豆腐中的可溶性鈣與菠菜中的草酸結(jié)合成不溶性的草酸鈣(CaC2O4)沉淀,既能夠保護(hù)食物中的鐵和鋅等元素,還能保證人體內(nèi)的鈣不被草酸結(jié)合。因此,豆腐與菠菜同食仍不失為一個(gè)好的搭配。
研究人員以新鮮菠菜和新鮮豆腐為材料,進(jìn)行了“菠菜豆腐”烹調(diào)方法的研究。
(實(shí)驗(yàn)1)探究菠菜質(zhì)量對(duì)菜肴中可溶性鈣含量的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
豆腐/ g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
菠菜/ g | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
可溶性鈣/總鈣 | 0.364 | 0.287 | 0.186 | 0.125 | 0.088 |
(實(shí)驗(yàn)2)探究菠菜焯水時(shí)間對(duì)菜肴中可溶性鈣含量的影響。
用100g豆腐和250g菠菜(焯水時(shí)間不同)制成菜肴,測(cè)定每100g“菠菜豆腐”中可溶性鈣的質(zhì)量,結(jié)果見(jiàn)下圖。
以上研究表明,烹調(diào)“菠菜豆腐”時(shí),如能適當(dāng)減少菠菜的比例,并預(yù)先將菠菜焯水,則豆腐中鈣的吸收率將會(huì)顯著提高。
根據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)可溶性鈣中的“鈣”是指_________(“鈣單質(zhì)”或“鈣元素”)。
(2)豆腐中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____________。
A. 維生素 B. 糖類(lèi) C. 蛋白質(zhì) D. 油脂
(3)結(jié)合實(shí)驗(yàn)1的數(shù)據(jù)分析,可得到的結(jié)論是_________________。
(4)用焯水后的菠菜制作“菠菜豆腐”,能提高可溶性鈣含量的原因是__________。
(5)草酸鈣在高溫下完全分解可得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。
鈣元素 C 豆腐質(zhì)量相同時(shí),菠菜質(zhì)量越高,可溶性鈣含量越少 減少了菠菜中的草酸 CaC2O4 CaO + CO↑+ CO2↑ 【解析】(1)物質(zhì)由元素組成,物質(zhì)中含有元素,可溶性鈣中的“鈣”是指鈣元素。(2)豆腐中富含蛋白質(zhì)。(3)根據(jù)題給信息,結(jié)合實(shí)驗(yàn)1的數(shù)據(jù)分析,可得到的結(jié)論是豆腐質(zhì)量相同時(shí),菠菜質(zhì)量越高,可溶性鈣含量越少。(4)用焯水后的菠菜制作“菠菜豆腐”,能提高可溶性鈣含量的原因是...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市朝陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)綜合練習(xí)(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像不能正確反映其變化過(guò)程的是
A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 | B. 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸至過(guò)量 | C.濃硫酸長(zhǎng)期露置在空氣中 | D. 用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、化學(xué)反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變,正確;B、NaOH + HCl == NaCl + H2O,反應(yīng)生成氯化鈉,所以氯化鈉的質(zhì)量從零開(kāi)始逐漸增多,當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí),氯化鈉的質(zhì)量達(dá)到最大值,正確;C、濃硫酸具有吸水性,長(zhǎng)期露置在空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,當(dāng)小到一定濃度后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再減小,錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)中,催化劑只是加快了反應(yīng)速率,不影響生成物的質(zhì)量,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專(zhuān)題15 科學(xué)探究(中考題)-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型:實(shí)驗(yàn)題
M是生活中常見(jiàn)的金屬,MSO4溶液是無(wú)色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】M、銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?
【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強(qiáng)的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是______.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號(hào)為①、②、③的3支試管,進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)(試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸);
實(shí)驗(yàn)操作 | M絲插入試管①中 | 銅絲插入試管②中 | 鋁絲插入試管③中 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
剛開(kāi)始的現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 無(wú)氣泡 | 無(wú)氣泡 | M>Cu:______ |
幾分鐘后的現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 無(wú)氣泡 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | ______ |
【交流與表達(dá)】同學(xué)們對(duì)同一實(shí)驗(yàn)得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,明白了實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí)試管③中無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因,該原因是____________________。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同,打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液,又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是_________________________。
(2)試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。
【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以?xún)?yōu)化,去掉試管__(填試管編號(hào))中的實(shí)驗(yàn),也可以得出正確的結(jié)論.
【解釋與結(jié)論】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了三種金屬的活動(dòng)性順序.
【評(píng)價(jià)與反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了如下反思:
(1)影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素,除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外,還有______________(任寫(xiě)一種)。
(2)探究金屬活動(dòng)性順序時(shí),除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù)_______進(jìn)行判斷(任寫(xiě)一種)。
M>Al>Cu M>Al Al>M>Cu 鋁表面有一層氧化膜 M表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì) 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 丙 反應(yīng)物接觸面積、溫度等 與氧氣反應(yīng)的劇烈程度 【解析】試題分析:【提出問(wèn)題】通過(guò)分析小敏、小強(qiáng)同學(xué)的猜想可知,我的猜想是M>Al>Cu; 【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】金屬越活潑,與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)越劇烈,所以 實(shí)驗(yàn)操作 M絲插入試管①中 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:填空題
第二開(kāi)明中學(xué)初一(7)班在野炊活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成分為碳酸鈉)等用品。
(1)攜帶過(guò)程中,小銳不慎將裝有食鹽、去污粉的瓶子混淆了。若要將它們重新區(qū)分,應(yīng)選用_____(填攜帶的用品名稱(chēng))。
(2)小明生火后在“灶”上懸掛鐵鍋時(shí),小心調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度。這一做的原因可能是______(填字母序號(hào))。
A.使用焰心加熱 B.使用內(nèi)焰加熱 C.使用外焰加熱
(3)烹煮牛肉湯時(shí),為了解湯的咸味,小秀同學(xué)取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何,是因?yàn)槿芤壕哂衉_________(填一條性質(zhì))。
(4)野炊結(jié)束后,小俊用干部抹去鐵鍋表面的水珠,這樣做的目的是_______。
食醋 C 均一、穩(wěn)定 防止鐵鍋生銹 【解析】(1)去污粉的有效成分為碳酸鈉,故可以用食醋鑒別去污粉和氯化鈉, (2)火焰的外焰的溫度最高,故調(diào)整合適的高度,故選C。 (3)溶液具有均一穩(wěn)定性,故取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味,正確; (4)鐵與水和氧氣接觸易生銹,故用干部抹去鐵鍋表面的水珠可以防止鐵鍋生銹。查看答案和解析>>
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