A. | 不放出氧氣 | B. | 放出氧氣的速率慢 | ||
C. | 放出氧氣的總量會(huì)減少 | D. | 放出的氧氣不純 |
分析 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度,本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變,不能改變反應(yīng)中生成物的質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣,如果忘記加入二氧化錳,能產(chǎn)生氧氣,只是速率較慢,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣,如果忘記加入二氧化錳,能產(chǎn)生氧氣,只是速率較慢,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣,如果忘記加入二氧化錳,能產(chǎn)生氧氣,只是速率較慢;催化劑對(duì)生成物的質(zhì)量沒(méi)有影響,忘記加入二氧化錳,放出氧氣的質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣,如果忘記加入二氧化錳,能產(chǎn)生氧氣,只是速率較慢,不影響放出氧氣的純度,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解催化劑的“一變二不變”的特性(即改變化學(xué)反應(yīng)的速率、反應(yīng)前后自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液體的傾倒 | B. | 檢查裝置的氣密性 | ||
C. | 滴加液體 | D. | 給液體加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 地殼中含量最高的金屬元素是硅 | |
B. | 人體中含量最多的元素是氧元素 | |
C. | 海水中含有的化學(xué)元素有80多種,其中含量最多的元素是水 | |
D. | 空氣是一種寶貴的能源,其中含量最多的是氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 橡皮塞旋進(jìn)容器口 | B. | 玻璃導(dǎo)管口沾水后擠套進(jìn)乳膠管 | ||
C. | 玻璃導(dǎo)管直接壓進(jìn)橡皮孔中 | D. | 玻璃導(dǎo)管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中氫原子和氯原子都發(fā)生了變化 | |
B. | 氯化氫是由不同種原子組成的混合物 | |
C. | 氯氣由氯原子構(gòu)成 | |
D. | 氯化氫分子是保持氯化氫氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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