下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是
 

A、水       B、二氧化碳        C、銅        D、
 
考點:物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可.
解答:解:A、水是由水分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
C、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項正確.
D、石墨屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的(合理即可).
故答案為:C;石墨等(合理即可).
點評:本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
 
;裝置C中觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)裝置D中觀察到的現(xiàn)象
 
,說明
 
;
 
.由此可知,二氧化碳在生活中可用于
 

(3)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應(yīng)從
 
(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
              
(1)其中屬于陰離子的是
 
.(填序號,下同)
(2)屬于金屬元素的是
 

(3)屬于同種元素的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽查測試后發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染.國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì).苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是,
2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染.國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì).苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃.在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).苯在點燃條件下能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請回答下列問題:
(1)概述苯的物理性質(zhì)
 
;
(2)苯在空氣中燃燒的文字表達式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種碳酸鹽的礦石,其主要成分為BaCO3和CaCO3,這兩種鹽有相似的性質(zhì):都難溶于水;高溫加熱都可以分解成為氧化物;都能與二氧化碳和水反應(yīng),生成可溶性的鹽.鋇和鈣元素的氧化物和氫氧化物也有相似的化學(xué)性質(zhì),但氫氧化物溶解度有一定的差異,下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度.

溫度/℃
溶解度/g
物質(zhì)
0 40 80
Ca(OH)2 0.187 0.141 0.094
Ba(OH)2 1.67 8.22 101.4
某同學(xué)為除去礦石中的CaCO3得到BaCO3,根據(jù)上述信息,對礦石樣品進行了如圖所示的處理.
寫出實現(xiàn)上圖各步轉(zhuǎn)化過程中的實驗方法(填寫所加試劑、操作方法、反應(yīng)條件等).
 
  ②
 
  ③
 
  ④
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年冰島火山噴發(fā)對歐洲多國造成了嚴重的環(huán)境污染.下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是
 

A.氧氣    B.二氧化硫   C.火山灰    D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電鍍廠排放的廢水中含有較多量的CuCl2,其中的Cu2+會危害人的身體健康,為了降低污染,同時又能回收金屬銅,可往廢水中投入( 。
A、活性炭B、銅板
C、鐵絲網(wǎng)D、白銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,利用的主要滅火原理是( 。
A、隔絕空氣
B、使可燃物溫度降到著火點以下
C、清除可燃物
D、降低可燃物的著火點

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同步練習(xí)冊答案