在九年級化學(xué)復(fù)習(xí)課中，某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對部分化學(xué)知識內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)：

(1)我們學(xué)習(xí)了鹽，日常生活中所說的鹽指________(填化學(xué)式)，它在人體內(nèi)的作用有：①維持人體體液，促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換；②________________________________________________________________________。

(2)精鹽由粗鹽提純得到，其操作步驟是：①________；②________；③________。其中第③步兩次用到玻璃棒，它所起到的作用分別是__________________________和轉(zhuǎn)移固體。

(3)我們還認(rèn)識了另外幾種重要的鹽，如：碳酸鈣和碳酸鈉等，其中屬于大理石和石灰石的主要成分的是__________(填化學(xué)式，下同)，侯氏制堿法中的“堿”實(shí)際上是________物質(zhì)。這兩種鹽都能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，寫出后者與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________。


(1)NaCl　合成胃酸，幫助消化，增進(jìn)食欲

(2)溶解　過濾　蒸發(fā)結(jié)晶　攪拌以使液體均勻受熱防止液體濺出

(3)CaCO3　Na2CO3　Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通常所說的燃燒、爆炸和緩慢氧化的相同點(diǎn)是（    ）

A、都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象            B、反應(yīng)都很劇烈  

C、都是氧化反應(yīng)                D、都要達(dá)到著火點(diǎn)

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判斷下列說法是否正確：

（1）由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)。

（2）含有氧元素的化合物屬于氧化物。

（3）任何物質(zhì)都是由原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)。

（4）表示兩個(gè)氯原子的符號是Cl2，表示一個(gè)氯分子的符號是2Cl。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知幾種離子或原子的結(jié)構(gòu)、帶電情況如下表所示。通過此表可以總結(jié)出：帶負(fù)電荷的原子屬于陰離子。還能總結(jié)出：

粒子結(jié)構(gòu)示意圖

粒子類型

陰離子

陰離子

原子

陽離子

陽離子

粒子所帶電荷

2個(gè)單位負(fù)電荷

1個(gè)單位負(fù)電荷

不帶電

1個(gè)單位正電荷

2個(gè)單位正電荷

（1）________________________________________________________________。

（2）________________________________________________________________。

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化學(xué)就在我們身邊，生活中處處有化學(xué)。根據(jù)你所學(xué)過的知識，下列說法錯(cuò)誤的是(　　)。

A．“請往菜里加點(diǎn)鹽”中的“鹽”特指食鹽

B．體溫表中的水銀不是銀，是金屬汞

C．生活中，干燥劑的主要成分是生石灰——Ca(OH)2

D．生活中常用的鐵制品都是鐵的合金

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下表記錄了物質(zhì)X的溶液分別加入到另外三種物質(zhì)的溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象。則物質(zhì)X的化學(xué)式可能是(　　)。

物質(zhì)

氫氧化鈉

碳酸鈉

石蕊

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

產(chǎn)生氣泡

溶液變紅

A.Ca(OH)2  B．CuSO4  C．HCl  D．KCl

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某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。堿溶液可以使酚酞溶液變紅是因?yàn)閴A在水溶液中解離出OH－，那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢？為此他們設(shè)計(jì)了如下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)，請你和他們一起探究。

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以證明____________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ加入蒸餾水的目的是____________________________；小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒必要做，你認(rèn)為他們的理由是______________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振蕩，酚酞溶液變紅，向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液，紅色逐漸消失，同時(shí)還觀察到________________________________________________________________________。

由實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論：CO可以使酚酞溶液變紅。

(4)小組同學(xué)在與老師交流上述結(jié)論時(shí)，老師說：“其實(shí)Na2CO3溶液能使酚酞溶液變紅也是由于溶液中存在OH－”。你認(rèn)為Na2CO3溶液中存在OH－的原因是________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


楊蘭同學(xué)去舅父家做客，看到一個(gè)“蛇皮袋”上印有如下圖所示的標(biāo)簽，還嗅到一股刺鼻的氣味。楊蘭向舅父解釋說：

(1)這包化肥是________肥，能促使作物枝葉繁茂，葉色濃綠；每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為________kg。

(2)該化肥________時(shí)容易分解，因此，最好在早晨或傍晚施用且及時(shí)用土覆蓋或澆灌；在施用時(shí)也不能與________性物質(zhì)混合。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將飽和的硝酸鉀溶液降溫至有晶體析出，在此過程中，沒有發(fā)生變化的是(　　)。

A．溶質(zhì)質(zhì)量  B．溶液質(zhì)量

C．溶劑質(zhì)量  D．溶解度

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