元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

(1)從表中查出硫(S)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______；

(2)6～12號(hào)元素中屬于金屬元素的有____________種；

(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______(填字母)：

A.質(zhì)子數(shù)不同　 　B.中子數(shù)不同　 　C.相對(duì)原子質(zhì)量不同

(4)上述表中和氟化學(xué)性質(zhì)相似的是__________(填元素符號(hào))；

(5)科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為_____。

32.06 2( 二 或兩) A Cl 116 【解析】(1)從元素周期表中可查得：硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06；(2)根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，所以6?12號(hào)元素中屬于金屬元素的有Na、Mg兩種元素；(3)根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；(4)同族元素化學(xué)性質(zhì)相似，上述表中和氟化學(xué)性質(zhì)相似的是Cl；(5)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆中考模擬化學(xué)試卷二 題型：流程題

海水曬鹽得到的食鹽中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程：

根據(jù)流程圖回答：

(1)操作Ⅰ的名稱是_____。

(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的最多的玻璃儀器是_____。

過(guò)濾 2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl 玻璃棒 【解析】(1)通過(guò)過(guò)濾可使難溶性固體與液體分離。(2)該實(shí)驗(yàn)中，利用NaOH除去氯化鎂，使氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀而濾出，2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl (3)該過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)操作有溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)，三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都要用到玻璃棒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)新課結(jié)束中考熱身化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)化工專家侯德榜做出重大貢獻(xiàn)的方面是

A. 青蒿素開發(fā) B. 導(dǎo)電塑料研制 C. 純堿制造 D. 人工合成橡膠

C 【解析】我國(guó)化工專家侯德榜，做出重大貢獻(xiàn)是純堿制造。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下表是元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，根據(jù)有關(guān)信息判斷不正確的是

A. 同一族的元素對(duì)應(yīng)的原子從上往下電子層數(shù)在逐漸增加

B. 同一周期的元素對(duì)應(yīng)的原子的電子層數(shù)相同

C. 第ⅠA的元素不一定都是金屬元素

D. 同一周期的元素是由非金屬元素過(guò)渡到金屬元素

D 【解析】A、根據(jù)元素周期律：同一縱行（族）從上到下電子層數(shù)逐漸增加，正確；B、根據(jù)元素周期律：電子層數(shù)等于周期數(shù)；所以同一周期的元素對(duì)應(yīng)的原子的電子層數(shù)相同，正確；C、根據(jù)第ⅠA的元素H不是非金屬元素，所以第ⅠA的元素不一定都是金屬元素，正確；D、同一周期中元素是由金屬元素過(guò)渡到非金屬元素，結(jié)尾是稀有氣體元素，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. 聞氣體氣味 B. 移走蒸發(fā)皿 C. 傾倒液體 D. 稀釋濃硫酸

C 【解析】A、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖示操作錯(cuò)誤；B、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能直接用手拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖所示操作錯(cuò)誤；C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖示操作正確； D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某有機(jī)物9.2g完全燃燒，要耗氧氣19.2g，生成二氧化碳17.6g，水10.8g試判斷該有機(jī)物組成

A. 只含有C、H元素 B. 含C、H、O三種元素

C. 一定含C、H、元素，可能含O元素 D. 一定含O元素，可能含有C、H元素

B 【解析】二氧化碳中碳元素的質(zhì)量17.6g××100%=4.8g；水中的氫元素的質(zhì)量10.8g××100%=1.2g；生成物含氫元素和碳元素的質(zhì)量和4.8g+1.2g=6g<9.2g，所以該有機(jī)物中一定含有氧元素，所以該有機(jī)物含有碳元素、氫元素和氧元素。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“O”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】試題分析：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，混合物：由不同種分子構(gòu)成，純凈物：由同種分子構(gòu)成；分子是由原子構(gòu)成的，化合物分子：由不同種原子構(gòu)成，單質(zhì)分子：由同種原子構(gòu)成；A、表示單質(zhì)，正確，B、有2種不同分子，表示的是混合物，錯(cuò)誤，C、表示的是化合物，錯(cuò)誤，D、表示的是化合物，錯(cuò)誤，故選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、向試管中傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽要對(duì)著手心，瓶塞要倒放，試劑瓶口要緊靠試管口傾倒，故操作錯(cuò)誤； B、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，不能將試紙直接伸入待測(cè)液中，要用玻璃棒蘸取待測(cè)液或膠頭滴管滴加在試紙上，然后將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，故操作錯(cuò)誤； C、氫氧化鈉固體有強(qiáng)烈的腐蝕性，要放在玻璃器皿中稱量，不能放在紙上稱量，再者托盤天平的最小測(cè)量值為0.1g，不能測(cè)量7.5...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省鄒城市四校2018屆九年級(jí)3月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中，你認(rèn)為不科學(xué)的是 ( )

A. 食用含碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

B. 使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

C. 綠色食品是指不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

D. 光導(dǎo)纖維是以二氧化硅為主要原料制成的高性能通訊材料

C 【解析】A. 食用含碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大,正確；B. 使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒，正確；C. 綠色食品是指按特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，并經(jīng)國(guó)家有關(guān)的專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定，準(zhǔn)許使用綠色食品標(biāo)志的無(wú)污染、無(wú)公害、安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)型的食品，錯(cuò)誤；D. 光導(dǎo)纖維是以二氧化硅為主要原料制成的高性能通訊材料，正確。故選C。

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