央視6月4日發(fā)布的《2012年中國環(huán)境狀況公報(bào)》中指出，中國地表水總體輕度污染，愛護(hù)水資源刻不容緩．
（1）下列做法不會(huì)造成水體污染的是　    　（填選項(xiàng)字母）．
A、隨意丟棄廢舊電池   B、使用干冰進(jìn)行人工降雨  C、大量使用農(nóng)藥和化肥
（2）加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測也是防治水體污染的一項(xiàng)重要措施．
①從某工廠廢水排放口取出的水樣中攜帶有少量泥沙等不溶性雜質(zhì)，可用　    　的方法除去．
②若要檢測水樣的酸堿度，可使用　        　．
③若水樣顯酸性，該工廠可以用　      　處理酸性廢水．
（1）B    （2）①過濾    ②pH試紙   ③熟石灰

試題分析：（1）A、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬，如果隨便丟棄，對水源會(huì)產(chǎn)生極大的污染；B、干冰就是固體二氧化碳，使用干冰進(jìn)行人工降雨，不會(huì)造成水體的污染；C、大量使用農(nóng)藥和化肥，會(huì)造成水體污染．
故選B．
（2）①除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾．
故答案為：過濾；
②要測定水的酸堿度可用PH試紙．
故答案為：pH試紙；
③若要處理該廢水，可向廢水中加入熟石灰（主要成分使Ca（OH）2）．熟石灰是一種堿，與酸發(fā)生中和反應(yīng)，使廢水呈中性．
故答案為：熟石灰．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水資源是戰(zhàn)略資源。下列是節(jié)水標(biāo)識(shí)的是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于水的敘述中錯(cuò)誤的是
A．地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產(chǎn)生活用水極為豐富
B．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
C．電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2∶1
D．江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后，可供人們生活用水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2013年3月22日世界水日的主題是“水合作”，下列做法不符合這一主題的是
A．節(jié)約用水，保護(hù)水資源B．加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè)
C．加強(qiáng)河道管理，保證水質(zhì)D．用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

我國的領(lǐng)海主權(quán)不容侵犯，南海是我國的固有領(lǐng)海，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源．
（1）南海不僅蘊(yùn)含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)能源，還蘊(yùn)藏著大量的可燃冰．可燃冰（主要成分是CH4）被科學(xué)家譽(yù)為“未來能源”，CH4燃燒的化學(xué)方程式               ，可燃冰作為能源與煤、石油相比的優(yōu)點(diǎn)是                                  ．

（2）南海某島采用風(fēng)力發(fā)電提供的電能對海水進(jìn)行了如圖1所示的綜合利用．
①反滲析法淡化海水是利用海水中各成分的          不同分離出淡水．
②將高鹽度濃縮海水進(jìn)行       可以分離得到粗鹽．
③用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如圖2：
上述轉(zhuǎn)化過程中，所發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)類型的步驟是       （填序號），步驟Ⅱ的化學(xué)方程式為                           ．利用苦鹵制取氫氧化鎂比“直接向海水中加入石灰乳制取氫氧化鎂”的優(yōu)勢是                         ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)“水”的說法正確的是（　　）
A．生活污水可以不經(jīng)處理直接排放
B．長期飲用硬水對人體健康不利
C．電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成
D．河水經(jīng)沉降、過濾、消毒等環(huán)節(jié)得到的自來水是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2013年4月22日第44個(gè)世界地球日的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明,共建美麗中國”。下列舉措不符合這一主題的是
A．減少工業(yè)和生活污水的排放總量，并循環(huán)利用處理達(dá)標(biāo)后的水
B．積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能等新能源，減少二氧化碳等氣體的排放量
C．平時(shí)生活中要“多步行少開車、多植樹少濫伐、多節(jié)約少浪費(fèi)、多保護(hù)少破壞”
D．為解決“白色污染”問題，應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了保護(hù)水資源，下列做法中應(yīng)制止的是(    )
A．合理使用農(nóng)藥和化肥B．加強(qiáng)對水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃
C．往江河里傾倒垃圾D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）我們的地球表面3/4被水覆蓋，但世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施。請回答:
(1)水體污染的主要來源是：生活污染、            、            。
（2）列舉節(jié)約生活用水的兩種方法                                    ，
                                            。

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