15.鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛.其構(gòu)造示意圖如圖1,回答下列問(wèn)題:

(1)鉛蓄電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為c(填序號(hào)).
a、機(jī)械能  b、熱能  c、化學(xué)能
(2)鉛蓄電池放電過(guò)程中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時(shí),溶液的pH不斷增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)如圖2是回收廢鉛蓄電池的一種工藝流程:
①?gòu)牟牧戏诸惤嵌瓤,塑料是一類有機(jī)合成材料.
②廢硫酸可以與氟磷灰石[Ca5(PO43F]反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Ca5(PO43F+7H2SO4═3CaSO4+3Ca(H2PO42+2HF,反應(yīng)產(chǎn)物中可用作化肥的物質(zhì)是Ca(H2PO42
③如表是一些金屬熔點(diǎn)的數(shù)據(jù):
金屬
熔點(diǎn)∕℃231.9327.5271.3320.9
日常所用保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點(diǎn)約為C(填序號(hào))
A.300-320℃
B.230-250℃
C.60-80℃
D.20-40℃
④廢硫酸直接排放會(huì)污染環(huán)境,擬選用如表物質(zhì)中和后再排放:
物質(zhì)CaCO3Ca(OH)2NH3NaOH
市場(chǎng)參考價(jià)(元/kg )1.82.06.511.5
已知:2NH3+H2SO4═(NH4)SO4,如果要求花最少的錢來(lái)中和等質(zhì)量、等濃度的廢硫酸,則應(yīng)選擇b(填序號(hào)).
a、CaCO3   b、Ca(OH)2 c、NH3 d、NaOH.

分析 (1)根據(jù)鉛蓄電池也是化學(xué)電池,在充電時(shí),消耗電能,得到化學(xué)能解答;
(2)由鉛蓄電池的總反應(yīng)PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O可知,硫酸被消耗,所以酸性減弱,pH不斷增大解答;
(3)①根據(jù)材料的分類解答;
②根據(jù)含有氮、磷、鉀元素的物質(zhì)可以做化肥解答;
③根據(jù)表中信息分析解答;
(4)根據(jù)碳酸鈣與硫酸反應(yīng)能生成硫酸鈣,氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)也能生成硫酸鈣,氨氣與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨,氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,根據(jù)反應(yīng)求算除消耗的物質(zhì),之后結(jié)合價(jià)格求算即可

解答 解:(1)鉛蓄電池也是化學(xué)電池,在充電時(shí),消耗電能,得到化學(xué)能,故充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(2)由鉛蓄電池的總反應(yīng)PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O可知,硫酸被消耗,所以酸性減弱,pH不斷增大;
(3)①?gòu)牟牧戏诸惤嵌瓤,塑料是一類有機(jī)合成材料;
②廢硫酸可以與氟磷灰石[Ca5(PO43F]反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Ca5(PO43F+7H2SO4═3CaSO4+3Ca(H2PO42+2HF,反應(yīng)產(chǎn)物中可用作化肥的物質(zhì)是Ca(H2PO42;
③保險(xiǎn)絲的熔點(diǎn)不能過(guò)高,否則不能起到保護(hù)的作用,若是太低則很容易熔斷,故為60~80℃最好,故填:B.
(4)解:CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2
               100         98
Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
   74             98
2NH3+H2SO4═(NH42SO4
  34      98
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
 80         98   
假如都是處理硫酸的質(zhì)量為98kg,則需要碳酸鈣的錢數(shù)為100kg×1.8元/kg=180元,需要?dú)溲趸}的錢數(shù)為74kg×2.0元/kg=148元,需要氨氣的錢數(shù)為34kg×6.5元/kg=221元,需要?dú)溲趸c的錢數(shù)為80kg×11.5元/kg=920元,使用氫氧化鈣所用的錢數(shù)最少.
故選:b.
答案:
(1)c;
(2)增大;
(3)①有機(jī)合成;②Ca(H2PO42;③C;
(4)b.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是合金的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行.考查了對(duì)化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).
(1)下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是C(填序號(hào)).
A.玻璃杯        B.純棉襯衫     C.塑料紐扣     D.不銹鋼餐具
(2)①豆腐是人們喜愛(ài)的食品,其主要成分如表所示.
項(xiàng)目蛋白質(zhì)油脂糖類
每100克89.30g4.70g1.30g2.80g0.24g1.40g
從如表中可知,此豆腐中含有5類營(yíng)養(yǎng)素,含有的微量元素是Fe(用符號(hào)表示);  
②食品包裝中常充N2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”);
③炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大(填“調(diào)大”或“調(diào)小”).
(3)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
(4)汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性.
(5)鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來(lái),是由于分子受熱變大
B.硝酸鉀和磷酸氫二銨都屬于復(fù)合肥料
C.電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的
D.可燃物的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)即可燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是( 。
A.硫酸根離子:SO42-B.鐵的元素符號(hào):Fe3+
C.碳酸的化學(xué)式:H2CO3D.3個(gè)二氧化硫分子:3SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,燒瓶?jī)?nèi)盛有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進(jìn)入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺(tái)上,將導(dǎo)管伸入滴有z的水中,打開(kāi)彈簧夾b,可見(jiàn)燒杯中的液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現(xiàn)顏色的改變.則x、y、z可能是(  )
選項(xiàng)xyz
AO2H2SO4紫色石蕊試液
BCO2H2O無(wú)色酚酞試液
CCOCa(OH)2紫色石蕊試液
DCO2NaOH無(wú)色酚酞試液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名和分類正確的是( 。
A.NaHCO3  小蘇打  酸B.CaO   熟石灰   氧化物
C.Cu2(OH)2CO3  銅綠  鹽D.NaOH   純堿      堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.隨著生活水平的提高,人們對(duì)環(huán)境和食品安全越來(lái)越關(guān)注.
(1)由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車(如圖1所示),該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器,把光能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)直飲水系統(tǒng),可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖2所示;

步驟①炭罐的作用是吸附色素和異味,步驟③對(duì)應(yīng)的作用是殺菌消毒.
(3)為了防止水的污染,下列各項(xiàng)措施中可行的是BC.
A.抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)  B.不任意排放工業(yè)廢水;
C.生活污水經(jīng)處理后再排放    D.禁止使用農(nóng)藥和化肥.
(4)SO2是空氣首要污染物之一,它的危害之一是產(chǎn)生硫酸型酸雨,寫(xiě)出SO2生成硫酸的反應(yīng)方程式:2SO2+O2+2H2O═2H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

7.下列是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅.他們進(jìn)行擊鼓傳花游戲,條件是互相之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞.請(qǐng)把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上,使花束能從A傳到G.其中B的固體在空氣中易潮解.請(qǐng)回答:

(1)上述物質(zhì)中由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)有H2,CO2(填化學(xué)式).
(2)二氧化碳可用于滅火,是利用了二氧化碳的不支持燃燒,不助燃,密度比空氣大性質(zhì).
(3)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=CuCl2+Fe,反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
(4)上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外,常溫下還能相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí).選用的收集裝置是C (填字母序號(hào).下同).如圖E所示,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭是下層(填“上層”或“下層”)先熄滅.

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同步練習(xí)冊(cè)答案