A. | 石墨用于制作電極 | B. | 用金剛石切割玻璃 | ||
C. | 一氧化碳用作氣體燃料 | D. | 用鎢作白熾燈泡燈絲 |
分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答 解:A、石墨用于制作電極,是利用石墨的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì);
B、金剛石切割玻璃,是利用金剛石硬度大的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì);
C、一氧化碳作家用燃料是利用了一氧化碳的可燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì);
D、用鎢作白熾燈泡燈絲,是利用鎢的熔點(diǎn)高,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì);
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu(OH)2中加入稀鹽酸,無明顯變化 | |
B. | 在滴有酚酞的NaOH溶液中通入CO2氣體后,溶液變成無色 | |
C. | 在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色 | |
D. | 在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有紅色沉淀生成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨 NH4NO3 | B. | 硫酸鉀 K2SO4 | C. | 尿素 CO(NH2)2 | D. | 硝酸鉀 KNO3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè)氫分子--2H | B. | 4個(gè)水分子--4H2O | ||
C. | 2個(gè)碳酸根離子--2CO${\;}_{4}^{2-}$ | D. | 1個(gè)鐵離子--Fe2+ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 參加化學(xué)反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)和反應(yīng)后生成的分子個(gè)數(shù)相等 | |
B. | 杠桿平衡時(shí)動(dòng)力臂與阻力臂相等 | |
C. | 沿斜面勻速向上拉動(dòng)物體時(shí),拉力與摩擦力大小相等 | |
D. | 在原子里質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 減少硫的氧化物排放 | B. | 減少氮的氧化物排放 | ||
C. | 減少工業(yè)污水的排放 | D. | 減少碳的氧化物排放 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com