7.某同學(xué)取用生石灰時,發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂,為此他所在的小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】該生石灰是否變質(zhì)?其主要成分是什么?
【猜想假設(shè)】該同學(xué)認(rèn)為生石灰肯定已變質(zhì),因?yàn)榭諝獬煞种泻兴投趸,他猜想其主要成分可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3等三種物質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取一定量樣品于試管中,加入適量的水充分?jǐn)嚢瑁檬钟|摸燒杯外壁,不熱,由此說明該樣品中不含有CaO.
(2)將上述液體過濾,得到濾液和濾渣,小組同學(xué)進(jìn)一步探究,確定濾渣的成分是什么?
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾渣于試管中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生說明濾渣中含有CaCO3
取少量濾渣于試管中,再加水?dāng)嚢枞芙,再滴入幾滴無色酚酞溶液溶液變成紅色說明濾渣中含有Ca(OH)2
【反思評價】小組同學(xué)得出的結(jié)論是該生石灰已完全變質(zhì),只含有Ca(OH)2和CaCO3沒有CaO,你認(rèn)為不合理(填不合理或合理),理由是如果CaO量很少,氧化鈣能與水反應(yīng)放出的熱少,可能感覺不到.

分析 【猜想假設(shè)】生石灰變質(zhì)是生石灰與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣進(jìn)一步與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水.
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣且放出大量的熱;氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,據(jù)此解答.
【反思評價】如果CaO量很少,放熱幾乎可以忽略.

解答 解:【猜想假設(shè)】生石灰變質(zhì)是生石灰與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣進(jìn)一步與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水.所以生石灰變質(zhì),因?yàn)榭諝獬煞种泻兴投趸迹?br />【實(shí)驗(yàn)探究】(1)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣且放出大量的熱,此實(shí)驗(yàn)中沒有明顯的現(xiàn)象,說明不含有氧化鈣;
(2)要檢驗(yàn)氫氧化鈣的純在,可以使用酚酞試液,酚酞試液能使酚酞試液變紅;要檢驗(yàn)碳酸鈣,可以使用鹽酸,鹽酸和碳酸鈣能反應(yīng)生成二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生,故

實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾渣于試管中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生說明濾渣中含有CaCO3
取少量濾渣于試管中,再加水?dāng)嚢枞芙,再滴入幾滴無色酚酞溶液溶液變成紅色說明濾渣中含有Ca(OH)2
【反思評價】如果CaO量很少,氧化鈣能與水反應(yīng)放出的熱少,可能感覺不到.
故答案為:【猜想假設(shè)】水;二氧化碳;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)不熱;
(2)
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾渣于試管中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生說明濾渣中含有CaCO3
取少量濾渣于試管中,再加水?dāng)嚢枞芙,再滴入幾滴無色酚酞溶液溶液變成紅色說明濾渣中含有Ca(OH)2
【反思評價】不合理,如果CaO量很少,氧化鈣能與水反應(yīng)放出的熱少,可能感覺不到.

點(diǎn)評 本題考查了常見物質(zhì)的用途以及物質(zhì)成分的檢驗(yàn),解答本題關(guān)鍵是要知道鑒別碳酸鈣是加入鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生,鑒別氧化鈣是利用氧化鈣溶于水會放出熱量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
①NaHCO3→CO2  ②Cu→CuO  ③O2→H2O  ④H2SO4→HCl.
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.學(xué)了化學(xué)后,同學(xué)們對水這種常見物質(zhì)有了新的認(rèn)識.下面是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)水的知識網(wǎng)絡(luò)圖,請回答下列問題:
(1)隨著社會的發(fā)展,使原本已緊張的水資源更顯短缺.下列保護(hù)水的措施中合理的是a、c.
a.洗菜、淘米的水用來澆花
b.禁止使用農(nóng)藥化肥,減少水體污染
c.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控
(2)河流湖泊中含有大量的雜質(zhì),自來水廠可通過沉淀、過濾、吸附、殺菌等方法實(shí)現(xiàn)凈化水的目的.自然界中的水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)了天然循環(huán),其中水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的微觀解釋為水分子間間隔變大.
(3)水在生產(chǎn)、生活中都有重要作用.①用水可以滅火,主要原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下.
②用水可以鑒別物質(zhì),請舉出你知道的任意一組物質(zhì):NaOH和NaCl.
(4)如圖所示,A-F屬于不同的物質(zhì)類別,它們都能生成水,寫出E轉(zhuǎn)化為水的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.
(1)如圖1所示物品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是D.

(2)均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康.某種食品的配料標(biāo)簽如圖2所示.
①該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是雞蛋.
②從營養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營養(yǎng)素是維生素.
(3)良好的生活環(huán)境可以提升生活質(zhì)量.
甲醛(CH2O)是公認(rèn)的對健康有害的物質(zhì),其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%,它屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”).
(4)先進(jìn)的交通工具可用加快出行步伐.2015年12月20日,濟(jì)青高鐵全面開工,建成后,濟(jì)南青島之間將實(shí)驗(yàn)1小時高鐵直達(dá).修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主的原料冶煉而得.
①寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡,原因是鐵與水和氧氣直接接觸;
③鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是鋁在一定條件與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與另一種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)對教材中硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),具體操作是在燃燒匙中放少量硫粉,點(diǎn)燃后伸入集滿氧氣且底部有較多水的集氣瓶中(如圖所示)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,立即將浸入瓶內(nèi)的水中,請分析實(shí)驗(yàn)過程并回答問題:
(1)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫火焰,生成有刺激性氣味的氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)水在該反應(yīng)中的作用是滅火,吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列烹飪的菜肴中富含維生素的是( 。
A.
涼拌黃瓜
B.
紅燒肥肉
C.
窩窩頭
D.
清蒸螃蟹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.生活中的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是( 。
A.食物腐爛B.酒精揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.鐵器生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物品所使用的材料中,不屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.
陶瓷花盤
B.
尼龍背包
C.
塑料瓶
D.
手機(jī)塑料外殼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去處和溶液的配制實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:
(1)儀器a的名稱是漏斗.
(2)圖D中有明顯的錯誤,請指出沒有用玻璃棒引流;
(3)操作C中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;
(4)操作E中停止加熱的時間是B(填序號);
A.蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時  
B.蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時
(5)為了進(jìn)一步除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)Ca2+、Mg2+、SO42-得到較純凈的NaCl,可將上述提純后的食鹽溶于水,然后進(jìn)行下列六項(xiàng)操作:①過濾②加適量鹽酸③加過量BaCl2溶液④加過量NaOH溶液⑤加過量Na2CO3溶液⑥蒸發(fā),正確的操作順序是D
A、④⑤③②①⑥B、⑤④③①②⑥C、④③⑤②①⑥D(zhuǎn)、③④⑤①②⑥
(6)若按照ABC步驟配制一定量5%的NaCl溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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同步練習(xí)冊答案