量取95mL水，最好選用
 
mL量筒；做過濾實驗時，玻璃棒的作用是
 
，移走正在加熱的蒸發(fā)皿所需的儀器是
 
．
考點：測量容器-量筒,挾持器-鐵夾、試管夾、坩堝鉗,過濾的原理、方法及其應用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：在量液體時，要根據(jù)所量的體積來選擇大小恰當?shù)牧客玻ǚ駝t會造成較大的誤差）；過濾實驗中玻璃棒的作用是引流；移走正在加熱的坩堝應用坩堝鉗．
解答：解：實驗中應根據(jù)所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．分次量取也能引起誤差．如量取95mL液體，應選用 100mL量筒；過濾實驗中玻璃棒的作用是引流；移走正在加熱的坩堝應用坩堝鉗．
故答案為：100；引流；坩堝鉗．
點評：本題主要考查了測量容器--量筒，以及玻璃棒和坩堝鉗的作用，解答此題的關鍵是掌握好量筒中量程的選擇方法，方法選擇需要的依據(jù)是如何才能減少實驗的誤差．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是
 

A．顏色、狀態(tài)  B．熔點、沸點     C．氧化性、可燃性    D．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

將分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子或離子，分別填入下列有關空格內(nèi)．
構(gòu)成物質(zhì)的微粒有多種，有的物質(zhì)是由
 
構(gòu)成的，如金剛石、汞等；有的物質(zhì)是由
 
構(gòu)成的，如氮氣、水等；有的物質(zhì)是由
 
構(gòu)成的，如食鹽、氧化鎂等．氧原子由中心有一個帶8個單位正電荷的
 
和其外帶
 
在作高速運動的8個
 
構(gòu)成．
 
是原子得失電子形成的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

量取一定體積的液體時，應用
 
量取，移取和滴加少量的液體時，應用
 
．用量筒量取液體時，量筒必須
 
，視線要與
 
保持水平；若讀數(shù)時俯視，則量取的液體的體積會
 
（偏大、偏小、不變）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學研究的重要手段是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

量取一定量的液體藥品時，應將量筒放置在
 
桌面上，視線要跟量筒內(nèi)液體的
 
的
 
保持水平，再讀出液體的體積數(shù)．若觀察的視線是仰視，則此時讀出液體的體積數(shù)
 
（填“大于”“等于”或“小于”）實際量取液體的體積數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

選擇儀器下方的字母填寫在相應橫線上．

（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是
 
；
（2）可以直接加熱的儀器是
 
；
（3）實驗室常用的加熱儀器是
 
；
（4）排水集氣法會用到的儀器是
 
；
（5）量取液體時，需要用
 
；
（6）少量溶液相互發(fā)生反應時，需要用
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、氮氣是空氣中含量最多的氣體
B、氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
C、二氧化碳是空氣中除了氮氣、氧氣外含量最多的氣體
D、空氣的成分并不是一成不變的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列不屬于古代化學工藝方面成就的是（　　）
A、燒制瓷器B、發(fā)明黑火藥
C、納米技術D、造紙技術

查看答案和解析>>

同步練習冊答案