下列做法不符合低碳理念的是（　　）
分析：“低碳理念”指的是生產(chǎn)、生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生產(chǎn)、生活細節(jié)，據(jù)此進行分析判斷即可．
解答：解：A、騎自行車或步行出行，能減少交通工具的使用，從而減少二氧化碳的排放，故選項符合“低碳”理念．
B、購物時盡量用布袋，少用一次性塑料袋，能減少消耗的能量、二氧化碳的排放，故選項符合“低碳”理念．
C、小麥、油菜收割時，用粉粹機將秸稈粉碎填埋在田間，能使土壤增加有機肥料，故選項符合“低碳”理念．
D、小麥、油菜收割時，秸稈就地焚燒，能產(chǎn)生大量的二氧化碳，故選項不符合“低碳”理念．
故選D．
點評：低碳理念已成為人們的共識，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點，要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動，把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）目前，全世界氣候變化出現(xiàn)異常，專家對此現(xiàn)象展開了激烈討論，因此與碳有關(guān)的詞匯（如碳匯、低碳經(jīng)濟）迅速流傳開來．大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
化石燃料的大量使用
化石燃料的大量使用
（答一條即可）
（2）碳匯可理解為綠色植物吸收并儲存CO2的能力，綠色植物通過
光合
光合
作用吸收二氧化碳．
（3）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差．
①有人認為，二者就像孿生兄弟，理由是
B
B
（填序號）
A．它們由同種分子構(gòu)成B．它們由相同的元素組成C．它們都有毒D．它們都能溶于水
②也有人認為，二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠，請給出一條支持他的理由：
二氧化碳不能燃燒，一氧化碳可以燃燒（二氧化碳能與水反應(yīng)，一氧化碳不能或二氧化碳能與石灰水反應(yīng)一氧化碳不能或一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)二氧化碳不能）
二氧化碳不能燃燒，一氧化碳可以燃燒（二氧化碳能與水反應(yīng)，一氧化碳不能或二氧化碳能與石灰水反應(yīng)一氧化碳不能或一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)二氧化碳不能）
．
③其實，二者是可以相互轉(zhuǎn)化的，請用一化學(xué)方程式表示此過程：
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2；CO2+C
 高溫 
.
 
2CO等
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2；CO2+C
 高溫 
.
 
2CO等

（4）低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式．下列做法符合“低碳經(jīng)濟”理念的是
②③
②③
（填序號）
①力發(fā)展火力發(fā)電    ②大力發(fā)展新能源汽車   ③優(yōu)化建筑設(shè)計，推廣節(jié)能建筑．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010屆北京市門頭溝區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

(9分)低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。請問：
(1) 近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是                            ，自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是             ；
(2)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷（CH4）、甲醇（CH3OH）、甲酸（HCOOH）等化工原料，這些化工原料屬于               （填“無機化合物”或 “有機化合物”）；
(3)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是（填序號）             ；
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；②大力發(fā)展火力發(fā)電；③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；④ 優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電。
(4)節(jié)能減排、低碳生活，需要我們每個人的參與，以下做法符合該理念的是             ：①多坐公共交通工具，少坐小轎車。②盡可能不用一次性紙杯。③夏季將制冷空調(diào)室溫調(diào)高一度。④紙張兩面用。⑤人離燈熄。
(5)為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學(xué)家設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學(xué)家擔心海水中富含二氧化碳后酸性會增強，可能會殺死一些海洋生物，甚至?xí)芙獾舨糠趾４�，從而造成�?zāi)難性的后果。二氧化碳氣體轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時將會         能量（填“釋放”或“消耗”）；二氧化碳使海水酸性增強的原理用化學(xué)方程式表示為：               ；二氧化碳在深海中的溶解度比在海水表面的溶解度      （填“大”或“小”）；理由是                            。（提示：打開可樂瓶蓋，二氧化碳氣體溢出）

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科目：初中化學(xué) 來源：2010屆北京市門頭溝區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(9分)低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。請問：

(1) 近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是                             ，自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是              ；

(2)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷（CH4）、甲醇（CH3OH）、甲酸（HCOOH）等化工原料，這些化工原料屬于                （填“無機化合物”或 “有機化合物”）；

(3)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是（填序號）              ；

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；②大力發(fā)展火力發(fā)電；③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；④ 優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電。

(4)節(jié)能減排、低碳生活，需要我們每個人的參與，以下做法符合該理念的是              ：①多坐公共交通工具，少坐小轎車。②盡可能不用一次性紙杯。③夏季將制冷空調(diào)室溫調(diào)高一度。④紙張兩面用。⑤人離燈熄。

(5)為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學(xué)家設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學(xué)家擔心海水中富含二氧化碳后酸性會增強，可能會殺死一些海洋生物，甚至?xí)芙獾舨糠趾４�，從而造成�?zāi)難性的后果。二氧化碳氣體轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時將會          能量（填“釋放”或“消耗”）；二氧化碳使海水酸性增強的原理用化學(xué)方程式表示為：                ；二氧化碳在深海中的溶解度比在海水表面的溶解度       （填“大”或“小”）；理由是                             。（提示：打開可樂瓶蓋，二氧化碳氣體溢出）

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。請問：
(1) 近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是                            ，自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是             ；
(2)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷（CH4）、甲醇（CH3OH）、甲酸（HCOOH）等化工原料，這些化工原料屬于               （填“無機化合物”或 “有機化合物”）；
(3)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是（填序號）             ；
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；②大力發(fā)展火力發(fā)電；③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；④ 優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電。
(4)節(jié)能減排、低碳生活，需要我們每個人的參與，以下做法符合該理念的是             ：①多坐公共交通工具，少坐小轎車。②盡可能不用一次性紙杯。③夏季將制冷空調(diào)室溫調(diào)高一度。④紙張兩面用。⑤人離燈熄。
(5)為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學(xué)家設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學(xué)家擔心海水中富含二氧化碳后酸性會增強，可能會殺死一些海洋生物，甚至?xí)芙獾舨糠趾４�，從而造成�?zāi)難性的后果。二氧化碳氣體轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時將會         能量（填“釋放”或“消耗”）；二氧化碳使海水酸性增強的原理用化學(xué)方程式表示為：               ；二氧化碳在深海中的溶解度比在海水表面的溶解度      （填“大”或“小”）；理由是                            。（提示：打開可樂瓶蓋，二氧化碳氣體溢出）

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