【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

1)在溫度為_____℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等;

2)甲、乙兩物質中,通過升溫的方法能將接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖?/span>_____

3t2℃時,將8g甲物質投入到10g水中,充分溶解后得到甲溶液的溶質質量分數(shù)為_____(精確到0.1%);

4)用一定的方法,將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正確的是_____。

a溶劑的質量可能不變

b溶質質量分數(shù)一定變大

c溶液的質量可能不變

d溶質的質量一定變大

【答案】t1 37.5% ac

【解析】

1)通過分析溶解度曲線可知,在溫度為t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等;

2)甲、乙兩物質中,乙物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以通過升溫的方法能將接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖且遥?/span>

3t2℃時,甲物質的溶解度是60g,根據(jù)溶解度概念可知,t2℃時,10g水最多溶解6g的甲。將8g甲物質投入到10g水中,充分溶解后得到甲溶液的溶質質量分數(shù)=;

4)用一定的方法,將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海?/span>

a溶劑的質量可能不變,例如升高溫度,溶劑的質量可能不變,故a正確;

b溶質質量分數(shù)不一定變大,例如升高溫度,溶質質量分數(shù)不變,故b錯誤;

c溶液的質量可能不變,例如升高溫度,溶液的質量不變,故c正確;

d溶質的質量不一定變大,例如升高溫度,溶質的質量不變,故d錯誤。故選ac。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,進行中和反應實驗

(1)B中發(fā)生中和反應的化學方程式_____

(2)寫出C的溶液(除酚酞外)溶質可能存在的幾組情況_____(用化學式表示)

(3)反應過程中,不斷滴入稀硫酸的話,溫度會如何變化?_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國古代將爐甘石(主要成分:ZnCO3)、赤銅礦(主要成分:Cu2O)和木炭粉為原料制得黃銅(銅和鋅的合金,外觀似黃金),其生產(chǎn)流程如圖1

回答下列問題:

1)赤銅中主要成分Cu2O的銅元素的化合價為_____

2)加熱時,發(fā)生的主要反應化學方程式為:①ZnCO3ZnO+CO2↑;②2ZnO+C2Zn+CO2↑;_____(赤銅和木炭粉反應)

3)某興趣小組同學對上述反應生成的氣體A的成分進行研究.

(提出問題)生成的氣體中是否含有一氧化碳?

興趣小組同學利用圖2所示的裝置進行實驗,對生成的氣體成分進行探究.

(實驗與討論)

打開K,緩緩通入干燥的氮氣一段時間.

關閉K,加熱至一定溫度使玻璃管中的爐甘石、赤銅和木炭粉反應,用氣囊收集氣體樣品.

欲除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列圖3裝置中最為合理的是_____

(實驗求證)將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖2所示的裝置進行實驗,A中的固體應選用_____,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色,B中澄清石灰水_____,其化學方程式為_____,可說明氣體樣品中含有一氧化碳.

(實驗反思)上述實驗中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應時消耗碳、氧元素的質量比_____(填“大于”、“等于”或“小于”)38

4)另一興趣小組同學對上述反應生成的固體成分進行了研究.

甲同學說是銅、鋅合金.乙同學說可能是金.

其他的同學否定了乙同學的猜測.其理由是_____

為測定該黃銅(銅、鋅合金)中銅的質量分數(shù),某興趣小組取20g黃銅樣品放入盛有200g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應,測得燒杯中剩余物質的總質量為219.8g,則:該黃銅樣品中銅的質量分數(shù)為_____.(計算結果保留0.1%

有的興趣小組用圖4裝置測定黃銅中銅的質量分數(shù).下列關于該實驗的說法正確的是_____

A.分液漏斗與試管間的橡膠管僅有使液體順利下滴的作用

B.若實驗中稀硫酸不足,可以拔下分液漏斗上方的橡皮塞添加

C.該測定還需要的數(shù)據(jù)是樣品質量和此溫度、壓強下氫氣的密度

D.實驗結束時,需冷卻至室溫并將量氣管緩緩下移至兩側液面相平再讀數(shù)

5)拓展延伸

某化學小組用一定量AgNO3AlNO33的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應后過濾,得到溶液甲和固體乙,如圖5所示,則:

a.溶液甲中一定含有AlNO33ZnNO32

b.固體乙中一定含有Ag,可能含有CuZn

c.若溶液甲是藍色,則溶液甲一定含有AlNO33、ZnNO32CuNO32

d.向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3CuNO32

上述四種說法正確的個數(shù)為_____

A1 B2 C3 D4

②利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)提取Cu,并得到ZnSO4溶液,主要流程如圖6,(已知:①反應條件已略去;②2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O).

a.溶液A和固體C都含有_____兩種元素,過程Ⅱ、Ⅲ中的分離操作是_____

b.請寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。

A

B

C

D

實驗裝置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

量筒中的水:

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水:

冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:

排出瓶內(nèi)的空氣

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】烹飪魚時通常將魚煎過后,再加少許食醋和酒,這是因為它們可以反應生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學式為C4H8O2),每個乙酸乙酯分子是由____個原子構成的,乙酸乙酯的相對分子質量是________在乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最簡質量比是 ______17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的質量為___________g 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中不正確的是

A. t1℃時,甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度

B. t2℃時,相等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液中,所含溶質質量相等

C. 當甲物質中混有少量乙物質時,可采用蒸發(fā)結晶的方法,提純甲物質

D. t3℃時,將等質量的甲、乙兩物質配成飽和溶液,需要的水質量:甲>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1℃時,甲、乙的飽和溶液的溶質質量分數(shù)不相等

C. t2℃時,乙物質的飽和溶液降溫至 t1℃時會轉化為不飽和溶液

D. 當甲中含有少量乙時,可采用降溫結晶的方法提純甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】運用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件,下列說法正確的是____

A.白磷和紅磷的的著火點都低于80

B①③現(xiàn)象對比說明物質燃燒必需與氧氣接觸

C②③現(xiàn)象對比說明物質燃燒的條件是可燃物

D.熱水可以起到____________________的作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵礦石煉成鐵是一個復雜的過程。把鐵礦石、焦炭和石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用爐內(nèi)反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。如圖所示。

1)高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學反應:

①C+O2CO2②C+CO22CO

一氧化碳還原氧化鐵_____。

2)高爐氣體中一定含有的成分為_____。

某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵的化學原理,用一氧化碳還原氧化鐵粉末,分別設計A、B套實驗裝置。

3)澄清石灰水變渾濁原因(用化學方程式表示)_____。

4)從保護環(huán)境和節(jié)約能源的角度來說你認為裝置_____(填序號)更合理。

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