藥品的取用“三不”原則：不能用手接觸藥品、不湊近瓶口聞藥品的氣味、
 
．
考點：實驗操作注意事項的探究
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)實驗室藥品取用的“三不”原則進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：實驗室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的．為了安全要做到“三不”即：不能用手接觸藥品；不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味；不能嘗任何藥品的味道．
故答案為：不能嘗任何藥品的味道．
點評：本題難度不大，了解實驗室藥品取用的“三不”規(guī)則即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是水通電分解成氧氣和氫氣，圖中○表示氧原子，表示氫原子請從宏觀、微觀兩個方面寫出獲得的化學(xué)信息．

（1）
 

（2）
 

（3）
 

（4）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子在酸性溶液中能大量共存的是（　�。�
A、Ag+、Na+、Cl-、NO3-
B、Na+、K+、OH-、SO42-
C、Na+、Cl-、CO32-、K+
D、Ba2+、Mg2+、Cl-、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)．PM2.5是指2.5微米以下的細(xì)顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒等．關(guān)于PM2.5產(chǎn)生的原因分析不正確的是（　　）
A、白色污染B、焚燒垃圾
C、建筑粉塵D、燃煤發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是（　�。�
A、集氣瓶B、量筒
C、燃燒匙D、試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是一把鐵制剪刀．它的下列自述中一定涉及化學(xué)變化的是（　　）
A、我的造型既特殊又美觀
B、我懼怕潮濕的空氣，在那里我會生銹變得十分難看
C、我經(jīng)過磨礪會更加鋒利
D、我能剪出各式各樣的服飾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用下列試劑或方法不會成功的是（　�。�
 物 質(zhì)雜  質(zhì)試劑或方法
A氫氧化鈉氫氧化鈣加適量碳酸鈉溶液后過濾
B銅粉鐵粉加硫酸銅溶液后過濾
C碳酸鎂碳酸銅加鎂粉后過濾
D鹽酸硫酸加適量氯化鋇溶液后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖實驗室常用儀器填空．

（1）寫出指定儀器的名稱：C
 
，H
 
．
（2）在粗鹽提純實驗中，進(jìn)行
 
時（填操作名稱）用到儀器B；進(jìn)行蒸發(fā)時除了用到鐵架臺、鐵圈和上述提供的儀器外還缺的儀器是
 
．
（3）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的食鹽水，需要進(jìn)行的操作是：①
 
，需要氯化鈉
 
克，水
 
克；②
 
，量取水時選用
 
（“50ml”或”100ml”）的量筒；③
 
，④裝瓶保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從下列元素的原子示意圖判斷，元素在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成化合物時，通常顯示正價的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案