同學(xué)們利用硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí)．

【實(shí)驗(yàn)探究】如圖所示，A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】完成實(shí)驗(yàn)后，四組同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)燒杯中，再將廢液過(guò)濾，得到無(wú)色溶液和白色沉淀。向無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色。由此判斷，產(chǎn)生的白色沉淀是 ，廢液中一定不含有的離子是 。

【實(shí)驗(yàn)拓展】為驗(yàn)證該溶液中可能含有的離子是否存在，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證．

溶液中可能含有的離子

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

可能含有

向?yàn)V液中滴加

產(chǎn)生白色沉淀

含有該離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

2015年6月1日21時(shí)28分，載有458人的“東方之星”游輪在長(zhǎng)江湖北監(jiān)利段意外翻沉。事故發(fā)生后，各方求援力量迅速集結(jié)并投入援救行動(dòng)中。下列說(shuō)法不正確的是

A．“東方之星”船體由鋼材焊接制成，鋼材屬于金屬材料

B．求援人員使用“氣割”技術(shù)切割船實(shí)施求援時(shí)利用了氧氣的可燃性

C．潛水蛙人在水下將隨身攜帶的供氧裝置讓給幸存者的原因是氧氣能供給呼吸

D．水上遇險(xiǎn)逃生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜、穿好救生裝備、脫掉鞋子、取下隨身的金屬制品防止劃破救生衣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃石卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

量筒中盛有一定量的液體．如果將量筒舉過(guò)頭頂讀數(shù)，則讀取的體積讀數(shù)與液體實(shí)際體積相比

A．偏小 B.偏大 C．沒(méi)有影響 D.與人的身高有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北恩施卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的描述正確的是

A．催化劑不僅能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而且會(huì)增加生成物的質(zhì)量

B．電解水時(shí)正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣，其體積比為2：1

C．NH4NO3是一種復(fù)合肥料，溶解時(shí)吸熱

D．酸溶液加水稀釋，溶液的pH會(huì)變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江綏化卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

工業(yè)制取碳酸鈉常會(huì)含有少量的氯化鈉．實(shí)驗(yàn)探究小組欲測(cè)定碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品11g加入64.4g水形成不飽和溶液，然后向其中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%。產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示：

（1）求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

（2）求恰好完全反應(yīng)時(shí)所加稀鹽酸的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江綏化卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

把握微觀世界，了解構(gòu)成物質(zhì)的奧秘，能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖：

（1）反應(yīng)物中單質(zhì)的化學(xué)式為 ．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，屬于 反應(yīng)。（填基本反應(yīng)類型）

（2）通過(guò)該圖你能獲得的信息有 。（打一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江綏化卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示能正確反映其對(duì)應(yīng)敘述的是

A．電解水一段時(shí)間

B．向氯化銅和鹽酸的混合物中滴加氫氧化鈉溶液

C．向硫酸溶液中不斷加水

D．向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（4分）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）10℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度 乙物質(zhì)的溶解度（填“＞”、“＜”、“=”）；

（2）40℃時(shí)，將40克甲物質(zhì)放入100克水中，形成的溶液是 （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；

（3）若固體甲中含有少量的乙，可用 方法提純甲（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）；

（4）40℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水恰好形成飽和溶液時(shí)，甲物質(zhì)需要水的質(zhì)量 乙物質(zhì)需要水的質(zhì)量（填“＞”、“＜”、“=”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（4分）亞硝酸鈉（NaNO2）有毒、有咸味，外形與食鹽相似。人若誤食會(huì)引起中毒，NaNO2、 NaCl的溶解度曲線如圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別NaNO2、NaCl固體的方案如下：20℃，取6．0 克NaNO2和6．0克NaCl分別放入兩只小燒杯中，各加入10mL水（水的密度為1g/mL）。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬�，觀察現(xiàn)象。你認(rèn)為此方案是否可行？ （填“可行”或“不可行”）。

（2）除去NaNO2固體中混有的少量NaCl，實(shí)驗(yàn)步驟：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、 ，然后過(guò)濾、洗滌、干燥。

（3）20℃時(shí)，將182．2克NaNO2飽和溶液蒸發(fā)掉50克水，再降溫到20℃，可析出晶體的質(zhì)量為 。

（4）分別將60℃時(shí)等質(zhì)量的NaNO2、NaCl的飽和溶液降溫到20℃，析出晶體最多的是 （填“NaNO2”或“NaCl”）。

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