【題目】為避免汽車尾氣中的有害氣體對(duì)大氣的污染,目前最有效的方法是給汽車安裝尾氣凈化裝置,其凈化原理是2NO+2CON2+xCO2,下列說法不正確的是(  )

A. x=2

B. 最終排放的汽車尾氣是混合物

C. 反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?/span>0價(jià)

D. 該反應(yīng)生成的N2CO2的質(zhì)量比為12

【答案】D

【解析】A、根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)守恒可知,x=2,正確;B、反應(yīng)的產(chǎn)物是氮?dú)夂投趸,因此最終排放的汽車尾氣是混合物,正確;C、氧顯﹣2價(jià),根據(jù)化合價(jià)原則可知,一氧化氮中氮元素顯+2價(jià),氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零,因此反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?/span>0價(jià),正確;D、該反應(yīng)生成的N2CO2的質(zhì)量比為28:(44×2)≠1:2,錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。探究工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理,試按要求填空。

(1)硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是__________,寫出一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式________

(2)實(shí)驗(yàn)中首先通入一氧化碳的目的是__________

(3)裝置中導(dǎo)管末端加一點(diǎn)燃的酒精燈目的是______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組二位同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

(1)如圖甲所示,兩個(gè)等體積的集氣瓶分別充滿了空氣和人呼出的氣體,現(xiàn)分別滴入等量的澄清石灰水,蓋緊玻璃片,振蕩。變渾濁的是:__________(空氣人呼出氣體”)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

(2)如圖乙所示,為研究影響物質(zhì)燃燒的因素,將燃燒匙內(nèi)小木炭塊灼燒至紅熱后,立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),并塞緊橡皮塞。將注射器內(nèi)的純氧氣迅速推入集氣瓶?jī)?nèi),觀察到木炭發(fā)白光。該實(shí)驗(yàn)說明燃燒的劇烈程度與氧氣的____________有關(guān)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案,都體現(xiàn)了一種科學(xué)探究的方法,這種方法是_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后,廢液缸中盛有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))。某同學(xué)處理廢液時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn):取廢液缸中上層清液于燒杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至過量。記錄滴入Na2CO3溶液質(zhì)量(x)與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是

A圖中縱坐標(biāo)(y)表示生成CO2的質(zhì)量

B反應(yīng)進(jìn)行到C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有NaCl

CC點(diǎn)溶液的pH>7

D.AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳?xì)怏w還原氧氣鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,

回答下列問題:

(1)為了避免玻璃管a在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)

(2)a管中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .現(xiàn)象為 。

(3)B裝置除了吸收CO2氣體外,還 .寫出B裝置中NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵,冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4g,則加入a管中的氧化鐵的質(zhì)量是 g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

物質(zhì)

NaOH溶液

Na2CO3溶液

BaCl2溶液

加稀硫酸后的現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

白色沉淀

(1)實(shí)驗(yàn)②中的現(xiàn)象是_____________

(2)小楊同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)①不反應(yīng),小康同學(xué)不同意小楊同學(xué)的觀點(diǎn),認(rèn)為無明顯現(xiàn)象并不代表沒有發(fā)生反應(yīng).經(jīng)小組討論,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來探究稀硫酸與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng).

觀察到上述實(shí)驗(yàn)試管中的現(xiàn)象_______(選填紅色消失紅色不消失”),說明稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

(3)反應(yīng)后,同學(xué)們將所有廢液倒入同一燒杯中,靜置,燒杯中有白色沉淀,溶液呈無色,該無色溶液中一定含有的溶質(zhì)(除酚酞外)_______(填化學(xué)式)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AF是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),它們相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中的“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去),其中AB是組成元素相同的液體,DE是組成元素相同的氣體, F是一種黑色固體單質(zhì);卮鹣铝袉栴}

(1) D物質(zhì)有毒,其名稱是____________,

(2) 固態(tài)的E物質(zhì)俗稱________________;實(shí)驗(yàn)室常用_____________(填試劑名稱)檢驗(yàn)氣體E, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

(3) 圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化①化學(xué)反應(yīng)方程式:B→C__________________,D→E________________②在自然界中,E轉(zhuǎn)化為C的過程通常稱為_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下.

請(qǐng)回答:

(1)A分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為______

(2)C為尿素[CO(NH2)2],農(nóng)業(yè)上常用作_____(、”)肥.

(3)上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是__________(填字母序號(hào))

(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu),有利于理解和認(rèn)識(shí)化學(xué)問題。

(1)稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3(銪元素部分信息如圖所示)。

①該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________;②該元素的核外電子數(shù)為___________

③氧化銪的化學(xué)式為___________。

(2)下圖為A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。

A、B、C、D中屬于陰離子的是________(填序號(hào));

A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是___________(填序號(hào));

A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似_______ (填序號(hào));

④具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是________(填字母序號(hào))。

A.NOO2 B.CON2 C.SO2CO2 D.H2ONH3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案