4、物理變化是
沒有新物質(zhì)生成
．
分析：根據(jù)物理變化的定義作答：物理變化是沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化．
解答：解：物理變化是沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化．如水加熱變成水蒸氣，水蒸氣和水是同一種物質(zhì)的不同狀態(tài)，該變化并沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化．
故答案為：沒有新物質(zhì)生成．
點評：明確物理變化的定義：物理變化是不產(chǎn)生新物質(zhì)的變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物理變化是指
沒有新物質(zhì)生成
沒有新物質(zhì)生成
，化學(xué)變化是指
有新物質(zhì)生成
有新物質(zhì)生成
．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是
有無新物質(zhì)生成
有無新物質(zhì)生成
． 例如：鐵生銹屬于
化學(xué)變化
化學(xué)變化
，石蠟融化屬于
物理變化
物理變化
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取一根銀白色的鎂條做如下實驗，并做好記錄：
①用剪子剪一片；②另取一片鎂條放入醋酸中產(chǎn)生大量氣泡；③在空氣中點燃鎂條產(chǎn)生大量白煙；④把鎂條剪成細(xì)絲狀并連接電池與燈泡，燈泡發(fā)光；
上述各項中發(fā)生的變化，只屬于物理變化的有（填序號）
①
①
與
④
④
；理由是
沒有新物質(zhì)生成
沒有新物質(zhì)生成
；屬于化學(xué)變化的是（填序號）
②
②
與
③
③
；由此可知鎂的物理性質(zhì)至少有
比較軟
比較軟
、
具有導(dǎo)電性
具有導(dǎo)電性
；化學(xué)性質(zhì)有
能與醋酸反應(yīng)
能與醋酸反應(yīng)
、
具有可燃性
具有可燃性
等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的變化與物質(zhì)的性質(zhì)是兩個不同的概念，我們必須理解它們間的聯(lián)系與區(qū)別；請仔細(xì)思考，完成下面的題目．
（1）現(xiàn)有：①濕衣服晾干　②鐵鍋生銹�、圯喬ケā、苕V條燃燒　⑤衣櫥中的樟腦丸逐漸變小�、奘澄镒冑|(zhì)�、唠姛舭l(fā)光�、喽细癄� 八種變化，請你判斷其中屬于物理變化的是
①③⑤⑦
①③⑤⑦
，屬于化學(xué)變化的是
②④⑥⑧
②④⑥⑧
．請你說明判斷物理變化與化學(xué)變化的依據(jù)是
有沒有新物質(zhì)生成
有沒有新物質(zhì)生成

（2）選擇序號填空，A物理變化 　B化學(xué)變化 　C物理性質(zhì) 　D化學(xué)性質(zhì)
①以糧食為原料能釀酒
D
D
；②酒精易揮發(fā)
C
C
；③汽油燃燒
B
B
；④瀝青凝固
A
A
；
（3）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途分別是由物質(zhì)的某種性質(zhì)決定的，請在下面的橫線上填寫“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”
①液態(tài)氫氣做火箭燃料
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
    ②用金剛石切割玻璃
物理性質(zhì)
物理性質(zhì)
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案