14．我們的生活離不開(kāi)化學(xué)，從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)）；
①水銀②活性炭③生石灰④二氧化硫⑤碳酸鈣⑥氫氣
（1）能夠形成酸雨的是④；（2）溫度計(jì)中含有的物質(zhì)是①；
（3）未來(lái)最清潔的燃料是⑥；（4）石灰石的主要成分是⑤；
（5）溶于水放熱的是③；（6）防毒面具里填充的物質(zhì)是②．

分析 （1）根據(jù)二氧化硫能夠形成酸雨解答；
（2）根據(jù)溫度計(jì)中含有的物質(zhì)是汞（水銀）解答；
（3）根據(jù)氫氣燃燒產(chǎn)物是水，是未來(lái)最清潔的燃料解答；
（4）根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣解答；
（5）根據(jù)生石灰溶于水放熱解答；
（6）根據(jù)活性炭可以吸附色素和毒氣解答．

解答 解：（1）二氧化硫能夠形成酸雨；
（2）溫度計(jì)中含有的物質(zhì)是汞（水銀）；
（3）氫氣燃燒產(chǎn)物是水，放熱量高，不污染環(huán)境，是未來(lái)最清潔的燃料；
（4）石灰石的主要成分是碳酸鈣；
（5）生石灰溶于水放熱；
（6）活性炭可以吸附色素和毒氣，是防毒面具里填充的物質(zhì)．
故答案為：（1）④；（2）①；（3）⑥；（4）⑤；（5）③；（6）②．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．亳州晚報(bào)曾經(jīng)報(bào)道，亳州市已經(jīng)達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的消除碘缺乏病的標(biāo)準(zhǔn)．如圖是碘元素的部分信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碘的原子序數(shù)是53B．碘屬于非金屬元素
C．碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9gD．碘是人體不可缺少的一種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．以下微觀粒子中帶電荷的是（　�。�
A．原子核B．原子C．分子D．中子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，儀器的使用有嚴(yán)格的規(guī)定，基本的操作也要求做到規(guī)范．
（1）把鋅粒加入試管時(shí)，要先將試管橫放．拿細(xì)口瓶倒液體時(shí)，瓶上貼標(biāo)簽的一面要朝向手心，否則，可能帶來(lái)的后果是腐蝕標(biāo)簽
（2）如圖所示的過(guò)濾操作中，儀器a的名稱(chēng)是燒杯，該操作中出現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤，你的糾正方法是：
①?zèng)]有用玻璃棒引流；②漏斗末尖端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．新型太陽(yáng)能路燈，極大提高了能量轉(zhuǎn)化效率．
①其中使用的鋁合金屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；
②鋁具有很好的抗腐蝕性能，用化學(xué)方程式表示其原因4Al+3O2═2Al2O3；
③太陽(yáng)能電池板的主要材料是硅，硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 其中x=4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)化學(xué)．
（1）用銅絲做電線是利用了銅的導(dǎo)電性．
（2）鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，它在自然界中主要以化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在；在鋼鐵表面涂油、刷漆、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等，都能防止鋼鐵生銹．
（3）農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤常用熟石灰．
（4）用氫氧化鋁中和胃酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O，基本反應(yīng)類(lèi)型屬于復(fù)分解反應(yīng)．
（5）為了除掉冰箱里的異味，常在冰箱里放一小塊活性炭．
（6）為了防止食品腐爛變質(zhì)，常把食品包裝袋內(nèi)抽成真空或向食品包裝袋內(nèi)充入氮?dú)�，防止變質(zhì)．
（7）霧霾成份非常復(fù)雜，給人類(lèi)生命活動(dòng)造成嚴(yán)重危害，根據(jù)你所學(xué)知識(shí)，你對(duì)治理霧霾提出的合理建議是可使燃料充分燃燒，乘坐公共交通出行（答一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的金屬，我們生活中的許多物品都是由它們制作成的．
（1）一般來(lái)說(shuō)，化學(xué)性質(zhì)越活潑的金屬冶煉越困難，人類(lèi)開(kāi)始使用這三種金屬的先后順序?yàn)镃u、Fe、Al．（用元素符號(hào)表示）
（2）在空氣中 制品鋁更耐腐蝕．原因是4Al+3O2=2Al2O3 （用化學(xué)方程式表示）．
（3）金屬活動(dòng)性順序是學(xué)習(xí)金屬知識(shí)必須掌握的內(nèi)容，某同學(xué)為了通過(guò)一種金屬與另一種金屬的鹽溶液反應(yīng)的方案來(lái)驗(yàn)證鋁、鐵、銅的活動(dòng)性順序，他選擇了打磨過(guò)的鐵絲，你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是硫酸鋁、硫酸銅 溶液．請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（4）生鐵和鋼都是鐵的合金，但他們的性能不同，其原因是含碳量不同，鐵合金比純鐵的硬度大（填“大”或“小”）．
（5）在煉鐵高爐中將赤鐵礦還原為鐵的主要化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列圖象關(guān)系合理的是（　�。�
A． 
向pH=9的氫氧化鈉溶液中不斷加水		B． 
在久置的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸
C．
 分別向稀鹽酸中加入等質(zhì)量Fe和Mg		D．
在飽和KNO3溶液中加入KNO3晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖1所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）利用A裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；利用B裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流到試管底部使試管炸裂，在進(jìn)行制取氧氣的操作時(shí)，假如藥品之前必須進(jìn)行的一步操作是檢查裝置的氣密性，收集比較純凈的氧氣做好選用C裝置．
（3）查閱資料：實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣，相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且極易溶于水，其水溶液成為氨水．根據(jù)查閱資料，制氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是E（填序號(hào)）．
（4）下表是某同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
MnO2與KClO3的質(zhì)量比1﹕401﹕201﹕101﹕51﹕31﹕22﹕31﹕12﹕1
生成1升O2所需的時(shí)間（s）1247950547593106153240
①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為1：10時(shí)，反應(yīng)速率最快；
②二氧化錳的用量過(guò)少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢，可能原因是氯酸鉀沒(méi)有與二氧化錳充分接觸；
③通過(guò)上述數(shù)據(jù)分析可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量不是（填“是”或“不是”）越多越好．
（5）如圖2所示的裝置，用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)該從B端通入；用排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)該從A端進(jìn)入．

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