下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是( 。
A、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B、硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體
考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體;紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體;據(jù)此解答.
解答:解:A、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故A正確;
B、硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,故B正確;
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故C正確;
D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體,故D錯誤;
故選D.
點評:本題考查了常見物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的實驗現(xiàn)象,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是寶貴的自然資源.請根據(jù)下列情況回答問題.
(1)如圖是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是
 
.凈化后的水是否為硬水,生活中常用
 
加以鑒別.
(2)若要對該河水進行凈化處理,以下的凈水操作,你認為合理的順序是
 

 ①吸附    ②沉降     ③過濾  ④投藥消毒
 A.①②③④B.②①③④C.①②④③
(3)我國是淡水資源非常有限的國家.下列行為不屬于浪費水的是
 

A.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭            B.用洗菜水澆花
C.用大量自來水沖馬桶                 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(4)自來水廠用氯氣消毒過程中會生成可溶于水的次氯酸(HClO).次氯酸在光照的條件下易分解的化學(xué)方程式為2HClO
 光照 
.
 
2HCl+X↑,則X的化學(xué)式為
 

(5)“酉陽是我家,愛水靠大家”.請同學(xué)們提出一條以改善酉城河水質(zhì)的合理建議:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)去旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按圖1流程進行實驗,制取蒸餾水.

請回答下列問題:
(1)圖2是制取蒸餾水的簡易裝置,寫出下列儀器名稱a
 
,b
 
.取水后加入明礬的作用是
 

(2)向濾液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水樣中的色素和異味.
(3)在制取蒸餾水的過程中,屬于化學(xué)變化的步驟是
 

(4)凈化后的水變?yōu)榧兯牟襟E是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去污水中的異味最有效的方法是( 。
A、吸附B、過濾C、靜置D、攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、地殼里含量少的元素在自然界里起著次要的作用
B、化合物是由不同種元素組成的物質(zhì)
C、含有兩種元素的物質(zhì)一定不是單質(zhì)
D、如果兩種粒子含有的質(zhì)子數(shù)相同,則它們一定屬于同一種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能夠說明光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象是( 。
A、火星四射B、放出熱量
C、鐵絲融化D、生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

N(NO23是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進劑的原料.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、N(NO23由兩種元素組成
B、N(NO23屬于化合物
C、N(NO23的相對分子質(zhì)量152
D、N(NO23中氮元素與氧元素質(zhì)量比為7:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列化學(xué)方程式:A+B2=C+2D,現(xiàn)使10克A與10克B2在一密閉容器中充分反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后稱得容器中C的質(zhì)量為5克,生成D質(zhì)量不可能為( 。
A、5克B、7.5克
C、10克D、15克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中不屬于溶液的是( 。
A、碘酒B、啤酒C、礦泉水D、果醬

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同步練習(xí)冊答案