化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)生通過化學(xué)課程學(xué)習(xí)形成的關(guān)鍵能力和必備品格。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.宏觀辨識(shí)與微觀探析

B.證據(jù)推理與模型認(rèn)知

化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量守恒,是因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變

金剛石和石墨的性質(zhì)不同是由于這兩種物質(zhì)

的組成和原子的排列方式不同

C.科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)

D.科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任

為探究構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有不停運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),同學(xué)利用濃氨水、酚酞試液、飲料瓶、試管、棉花、濾紙等設(shè)計(jì)出多種實(shí)驗(yàn)裝置

湯姆生、盧瑟福等學(xué)者潛心研究,經(jīng)過無數(shù)次

的實(shí)驗(yàn)分別發(fā)現(xiàn)了原子中的電子和原子核推

動(dòng)了人類對(duì)微觀物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法中不正確的是

A. 原子在化學(xué)反應(yīng)中是可再分的

B. 質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的粒子

C. 同種元素在同一種化合物中可顯示不同的化合價(jià)

D. 最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

圖中A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、O、S、Fe、Cu、Ag中一種或幾種元素組成。其中A、B、C、G為單質(zhì),B為紫紅色固體,D、E、F為氧化物,D中兩種元素質(zhì)量之比為4:1,H的水溶液為藍(lán)色。圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

(1)寫出化學(xué)式:G_____,H_____。

(2)寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某粗心的同學(xué)在做“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”時(shí),部分操作如下,其中操作明顯有誤的一項(xiàng)是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問題。

(1)裝置B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是_____。圖中的四個(gè)氣體收集裝置中,有一個(gè)是錯(cuò)誤的,則這個(gè)裝置是_____(填字母)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學(xué)方程式為_____,若用裝置A和C制取并收集氧氣,則要對(duì)A進(jìn)行的改進(jìn)是_____,證明氧氣是否收集滿的實(shí)驗(yàn)操作方法是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室要制取少量的二氧化碳,需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為_____(填字母)。用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是_____。

(4)常溫下,硫化氫(H2S)是種有臭雞蛋氣味、有毒、密度比空氣大、微溶于水的氣體實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體(難溶于水)與稀硫酸反應(yīng)制得,則發(fā)生裝置為_____(填字母),若選用F收集該氣體,則應(yīng)該從_____管(填“a”或“b”)進(jìn)氣,用F收集比C收集的優(yōu)點(diǎn)有_____(答一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

20

5

16

反應(yīng)后質(zhì)量/g

6

x

5

0

下列說法正確的是(  )

A. 乙是化合物

B. x等于30

C. 參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為5:4

D. 丙一定是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)有關(guān)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是(  )

A. 微粒觀:氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的

B. 轉(zhuǎn)化觀:CO和CO2在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

C. 能量觀:鎂條放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生并放熱

D. 質(zhì)量觀:氧化汞分解反應(yīng)中,各物質(zhì)的質(zhì)量比是恒定的

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市2018-2019學(xué)年九上期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列CO2制備裝置中,不能起到“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”效果的是

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市昌平區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①檢查裝置的氣密性;②裝入藥品,固定儀器;③熄滅酒精燈;④加熱,用排水法收集氣體;⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管。正確的操作順序是

A. ①②④⑤③ B. ②①④⑤③ C. ②①③⑤④ D. ①②④③⑤

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