低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)!暗吞忌睢贝碇】、更自
然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式,下列做法不符合低碳生活的是
A.騎自行車上學(xué) B.少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林
C.用淘米水澆花 D.提倡使用一次性用品,如一次性木筷、塑料杯等
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有20℃時(shí)NH4Cl飽和溶液200g,今欲改變該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可采取的措施是( )
A.保持溫度不變,蒸發(fā)掉20g水
B.保持溫度不變,加入20gNH4Cl固體
C.保持溫度不變,取出20g溶液
D.保持溫度不變,加入20g水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國“海洋石油981”鉆井平臺在西沙開鉆,標(biāo)志著我國能源開發(fā)邁上新臺階。
(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和 等。
(2)嫦娥三號探測器于去年12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的長三乙火箭第三子級使用的推進(jìn)劑是液氫和液氧,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類型是 ,根據(jù)方程式提供的信息,可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一是 (填序號)
A.氫氣便于貯存和運(yùn)輸 B.氫氣資源豐富
C.氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣 D.獲得氫氣成本低
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2011年9月29日21時(shí)“天宮一號”目標(biāo)飛行器在
酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射(如下圖所示),它是中國首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室,將分別與神舟八號、神舟九號、神舟十號飛船對接,從而建立第一個(gè)中國空間實(shí)驗(yàn)室。其結(jié)構(gòu)主要包括外部殼體、實(shí)驗(yàn)艙、資源艙、燃料燃燒系統(tǒng)、對接機(jī)構(gòu)和太陽能電板等,制作材料有鋁、耐高溫的石墨瓦、不銹鋼、鈦、鎳和銅等等。試回答下列問題:
⑴不銹鋼屬于 (填“純凈物”、“混合物”)。
⑵單質(zhì)銅的金屬活動(dòng)性 單質(zhì)鋁的金屬活動(dòng)性(填“大于”、“ 小于”、“等于”);、請?jiān)O(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(只要寫出方法或用化學(xué)方程式表示) 。
|
鈦的原理是TiCl4+4Na ==== Ti+4NaCl;該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型),反應(yīng)物TiCl4中鈦元素的化合價(jià)為 ,氯化鈉是由 (填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)使人類生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來了方便,下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是
A.從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性
B.從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水
C.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成
D.從結(jié)構(gòu)上看:一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 30 | 55 | 20 | 70 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 0 | 100 | X | 5 |
根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,X的值為
A.50 B.70 C.40 D.15
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的試液,有人猜測是鹽酸,有人記得好象不是,大家各抒己見。你認(rèn)為,確認(rèn)的方法應(yīng)該是
A.調(diào)查 B.實(shí)驗(yàn) C.討論 D.上網(wǎng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀(白色固體)和二氧化錳混合物的方法,現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,一份中混入少量的二氧化錳(b曲線),分別同時(shí)加熱,放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系圖象正確的是( )
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com